2008W17

呼～～～

完成了這次的期末專案，　而我所做的期末專案是猜數字

是由系統隨機產生一個四位數的數字，然後由使用者輸入數字去猜測

看是否與系統所產生的數字相同。

雖然在做的過程有些問題，但最後還是順利的完成了。

下面就是我大概ＲＵＮ一次遊戲的畫面。

Week 16: Linux 傳奇　　　　　　　A 9 B 4 C 2分數 85.38

Week 15: 期末專案的進度與討論　　A 7 B 5 C 1分數 86.36

Week 14: Apple, Apple, Apple!　　　A 3 B 9 C 3分數 68.46

Week 13: 期末專案計畫書　　　　　A 7 B 4 C 1分數 88

Week 12: 數位時代 11 月份心得報告　A 7 B 3 C 4分數 75

期末平均　８０.６４　四捨五入 ８１

而其中平均

期中前平時成績:

第三週: 4A 5B 4C-->67分

第四週: 5A 7B 2C-->75分

第五週: 4A 3B 8C-->61分

第六週: 2A 10B 1C-->60分

第七週: 7A 8B 0C-->85分

第八週:11A 2B 1C-->100分

平均74.6分 →四捨五入　期中平均75分

而在期末自評的部分　滿分是１０分，我給自己８分，

雖然在課堂上老師所說的東西我並沒有辦法全部吸收，

但是至少每節課我都會準時的去上課，也會聽老師所說的內容，

雖然有時候可能會到課堂後半段時有點精神不濟，但至少每次上課我都會去上課。

Linux 傳奇 讀書心得報告

　這次老師所要我們所讀的書籍是，葛林.穆迪所著作的Ｌｉｎｕｘ　傳奇，

這是伊澤個人創意對抗大型企業的故事，故事中幾名懷抱夢想的年輕大學生，

以不服輸的精神在十九世紀末期開啟了資訊革命，改變了整個軟體市場，甚至

連現在的世界首富，比爾.蓋茲在當時坐立難安呢。　

這個故事的背景是來自於芬蘭的首都赫爾辛基的一位大二的大學生開始的，

托瓦茲，一個很平凡的大學生，由於家裡的關係，讓他有了機會可以接觸到電

腦，也因為他獨特的想法，讓他在日後能夠在這科技產業中能夠有所成就，他

對於程式要求的不是對於單一執行的速度，而是希望能夠可以在單一時間執行

多個程式，而他在大學時，他學習的態度也是令人感到佩服的，他認為沒有答

案是自己做不出來的，所以對於各種問題都能夠有努力.堅持不懈的的精神在!

而且他在對於別人的意見都能夠虛心的接受，所以才能夠讓自己所寫的程式越

來越進步，到了後來才會有這麼大的成就，而他的大學好友，沃芡尼歐斯，也

是個很重要的角色，他從大學開始就和托瓦茲一起努力一起研究。　

看完了這本書之後，給了我很多的啟示，如果我們在求學的階段能夠像托瓦

茲一樣有著努力不懈的學習精神，堅持自己的理想，但是對於別人的意見又能夠

虛心的接受，我想這樣一定對於我們的求學會有更大的成效以及幫助！而ｌｉｎ

ｕｘ　傳奇這本書跟我上一本所看的書，翻動世界的ｇｏｏｇｌｅ也有異曲同工

之妙，同樣是平凡無奇的學生，同樣是有著自己的堅持以及理想，同樣是在努力

中遇到挫折，但是最重要的是，他們都有著永不放棄的精神，以及虛心學習的態

度，所以我想不管是誰，只要肯努力且有著自己的理想，也許會遇到許多挫折，

但我想一定會有所成就的！

C++ Builder 專案 - Check Point

這是我這次所想要做的C++ Builder 專案，我要做的是四位數字的猜數字，

就是大家很熟悉以前常玩的幾Ａ幾Ｂ的遊戲，會請使用者輸入一個四位數字，

而系統會判斷說使用者所輸入的數字與系統隨機所產生的數字是否有相同的，

且位置是否正確，而這個程式我做的有六七成了，現在主要就是要讓系統更加的

讓使用者容易使用，我也增加了規則說明，讓沒有玩過的人可以熟悉這個遊戲，

也希望能在作業繳交前，能夠將這個程式百分百的完成!

而我所使用的程式碼大概就是:

for (i=0;i<=9;i++)

a[i] = i ;
for (i=0;i<=9;i++)

{

r = random(10);

j = a[i];

a[i] = a[r];
a[r] = j;

}

用這個程式碼來隨機產生出要讓使用者猜測的數字。

2008w14

這次的作業是apple store 體驗 - 完全不同的電腦系統 ，也就是要我們到ａｐｐｌｅ
電腦的專賣店去試用看看ａｐｐｌｅ電腦與我們現在所使用的ｗｉｎｄｏｗｓ電腦差
別在哪裡，而對於蘋果電腦，我們一直都有所聞，但是一直沒有親身去試試看他的使
用介面，利用這次機會，讓我可以試試看，所以這次我去了桃園市區的ＮＯＶＡ來試
用ａｐｐｌｅ電腦，而這次ａｐｐｌｅ讓我感興趣的就是Ｍａｃｂｏｏｋ　Ｐｒｏ，
他的外型是相當有現代感的單一鋁合金，而且他的超大螢幕是我看到的筆電來最大且
最薄的，而當我使用他的鍵盤時，感覺到他的觸感很好，還聽店員說他有背光鍵盤的
功能，也就是說當你即使在較黑暗的場所時，也能夠清楚的看見鍵盤上的內容呢，而
他的使用介面也是和我們所使用的ｗｉｎ有些差別，而讓我最喜歡的應該是他的工作
列吧，他很有自己的ｓｔｙｌｅ，整個是與ｗｉｎ很大不同，給人很新奇的感覺呢，
而他的操縱介面也是好得沒話說，但是缺點應該是在於有些比較小的執行軟體在
ａｐ ｐｌｅ　ｍａｃ電腦裡就無法使用了。　　
在這次去使用了ａｐｐｌｅ電腦之後，讓我對於電腦世界有了更進一步的了解，
也知道說科技進步以及研發的技術是多麼的快速，也希望在未來所發明的任何電腦物
品上，能夠都越來越符合人性化。

BCB專案企劃

對於這次的專案企劃，我的大概構想是

做出一個猜數字的互動遊戲軟體，

也就是大家以前所玩過的幾A幾B的遊戲，

我對於BCB的軟體會的程式碼不多，

但我會盡量做出讓大家淺顯易懂的程式來.

也許做出來的介面不是很好，但希望之後

能夠越做越好，做出讓大家都喜歡使用的軟體.

HW12

這個月的數位時代雜誌，又有許多新奇的內容。第一個讓我感到驚奇的

就是"摩天大樓的詛咒"，這真是一件神奇的事情，這是由德國一位銀行分

析師所提出的，他說最近十年來，只要是在國家有建立巨大的摩天大樓，

那就會對國家帶來詛咒，這件事情說起來不可能，也許也沒有人相信，但

是就是發生了那麼多事情讓人想不相信卻又沒辦法不相信，從１９９８年

在馬來西亞落成的摩天大樓，台灣的１０１大樓，中國的上海環球金融中

心，以及擁有全球最多摩天大樓的香港，都陸陸續續的發生了許多事情，

要不是金融風暴，要不是股票大跌，剩至連ＳＡＲＳ都可以牽扯進來。這

真是讓人很想不透，而最近要完成的杜拜世界最高的摩天大樓比斯杜拜樓

，是否也會成為這個詛咒的見證呢？由最近的金融狀況來看是真的。杜拜

也被近期的金融大海嘯給淹沒了，這真是讓人有種無法言喻的感覺呢。　
　

而在這一期的數位時代雜誌中，又介紹了許多有趣的物品。

像是這台輕鬆練身材的－Ａｂ　Ｓｏｌｏ，我覺得這台機器

的設計很適合現在的上班族們，由於每天當忙著公事也許連

運動或上健身房的時間都沒有，但有了這台機器之後，讓上

班族下班後就算是自己一個人在家裡也能夠運動，也可以訓

練自己手眼協調的能力，我覺得這是個為上班族所設計的機器呢。

還有一樣很親近我們生活的改革，那

就是雨傘，我想大家一定也都很有感

觸，每次當風大雨大時，自己的雨傘

總會屈服於強大的風勢而被折腰，但

是這把有型的無敵傘！他的設計不但

與一般我們所見的雨傘都不同之外，

他居然能夠抵抗每小時４０英哩的風

速，而且他的設計由於一邊比較研展，更可以為使用者擋住更大範圍的

雨水，我想這是更近於人性的設計吧。還有一樣我蠻感興趣的設計就是，

鋼琴手套，對於現在的經濟不景氣，對於一般的家庭來說，想要買一台鋼

琴，也許是比不小的負擔，但是這個設計，鋼琴手套，讓人們想學鋼琴不

再是遙遠的夢想，他是利用手套指尖觸內建感應器，可以對應到鋼琴的鍵位

，然後連接到電腦後就能發出聲音。而他的士價卻不到台幣１６００元，對於

一般家庭來說絕對是可以負擔的價錢。　　數位時代也統計了近十年來網路的

使用量，發現說網路的用量不再是以商業流量為主流了，現在的網路世界已經

是趨向了家庭化，由於現在網路的普及化，以及網路的多元化，網路不再只是商

業用的工具了，更是一般家庭中重要的資訊以及休閒娛樂的工具。而且由於價錢

的降低，使得全球使用網路的人數已經無法去計算了，在加上網路世界的進步速

度，使得未來的網路世界一定會是更好玩，更有趣，更貼近所有家庭生活的了。

這也是在未來來說是一片無法估計的商機呢！！！　　

而現在要上網也不一定只能透過一般家庭的ＰＣ電腦才行。現在也有許多的

硬體工具能夠拿來上網，像是最近爆紅的遊戲機，任天堂的Ｗｉｉ，微軟的Ｘ

ｂｏｘ　３６０，還有導航系統，蘋果的Ｉｐｈｏｎｅ也都是可以拿來上網的

工具呢。只能說，現在不只是ｐｃ也有許多商品都可以與網路掛上等號呢。

HW11

期中前平時成績:


第三週: 4A 5B 4C-->67分

第四週: 5A 7B 2C-->75分

第五週: 4A 3B 8C-->61分

第六週: 2A 10B 1C-->60分

第七週: 7A 8B 0C-->85分

第八週:11A 2B 1C-->100分


平均74.6分 →四捨五入　平均75分


期中回顧:　


　 我覺得數位媒體概論這門課程與其他的課程非常的不同，


老師在課程上並不會給我們壓力，讓我們用不同的角度來上

這門課程，剛開始上這門課程時認為只是學一些數位媒體的

相關資訊而已，但是當開始上課之後發現並不是這樣的，我

們上課的範圍不只侷限在教室裡，更是延伸到了許多社會上

位藝術節的展覽之類的，也希望我們能夠多多閱讀一些課外的

讀物，像是數位雜誌，世界是平的，ｉ狂人賈伯斯，翻動世界

的ｇｏｏｇｌｅ，ＩＤＥＡ物語，這些書本來充實自己的知識

以及自己的想法，這讓我們了解了許多以前事情是以前自己從

來不會去舍略的事情，也讓我們的視野更佳的寬廣，知識更加

的豐富，也學習到了更多的經驗！

而我們的評分方式，學生互評系統也是我到大二之後才


知道的一種新的評分系統，這種系統感覺是有好也有壞，好處

是能夠讓我們自己學生更有參與感，也可以多看看別人的想法

及意見，但是也因為是自己學生之間的互評，所以一定會有些

私人的想法在裡面，也許是因為自己的朋友所以得到的就是高

分，也許因為是自己不熟了人分數也就給了比較低。這樣子或

多或少對於分數都會有些影響吧。而聽到老師說這個互評系統

是由我們之前的學長所寫出來的程式，而這個程式也是有很多

可以進步的地方，也希望大家能夠一起努力，一起改善這個程

式，讓這個程式能夠更進步，也能夠更加容易上手使用。

在這門課程中老師也請了外校的講師來我們課堂上演講，

而這也是讓我們印象深刻的，也讓我們對於不同領域的知識

有了更進一步的了解，也對於現在科技的進步與發展有了更

多的啟發。

而在課程上我們與老師也有所互動，在一堂課程中時老


師把一篇網路上的英語新聞列印下來給我們，讓我們大家一

起閱讀，一起去討論說這篇文長所講的內容是什麼，之後再

一一問大家文章的內容，和對於這篇文章的看法，我覺得這

是個很好的方法，這樣不但能讓我們對於時事有了了解，也

能讓我們英文進步，也是可以和老師，同學互動的方法。

當然在這堂課程式也是不能少的東西，老師所教的程式


剛好與我們現在資料結構所學的程式一樣是ＢＣＢ所以對於

我們也有很大的幫助，老師所教的程式碼大多是屬於影像處

理這方面的程式碼，我覺得這對我們還蠻有幫助的，因為之

後在做比較大型的程式時，一定會常常需要用到這種影像的

程式，如果我們現在先學習好的話，這樣當到時須要用時就

能夠有所發揮了。

而如果要說在這門課程有什麼改善的地方的話，應該是


我們要如何去積極的學習吧，因為這些東西會用到的是自己

如果真的想要有所收穫的話自己就要有所付出才行，還有就

是互評系統，就像上面所說的還是有可以改善的地方。

2008w8

翻動世界的Ｇｏｏｇｌｅ

這本書讓我看完之後給我了很深的感觸，讓我對於這個在我出生時
已經是足以影響全世界網路動盪而且已經是全球知名的網路公司
的公司ｇｏｏｇｌｅ有了更深一步的了解，以前的我總是只知道說
ｇｏｏｇｌｅ就只是個搜尋引擎，只是個方便的網頁工具而已，卻
不知道原來在這背後有著這麼一段故事。
　　Ｇｏｏｇｌｅ的創始人是兩個史丹福大學的研究生，布林以及佩吉
，當初根本沒有任何人會想到這麼有名氣這麼大的網路公司，當初居然
是用一間車庫來當作他們辦公的地方。

　　

一開始由於他們是史丹福的研究生，便開始利用學校的資源，
誰也沒想到這個舉動會創造出足以動盪世界網路的ｇｏｏｇｌｅ，在以
前那個時代"搜尋引擎"，對於人們來說只是個用過就丟的產品而已，
那時從來沒有人認為"搜尋引擎"會有什麼發展性。但是此時ｇｏｏｇ
ｌｅ的創始人布林和佩吉卻有不一樣的看法與見解，他們認為網頁間的
"連結"是很重要的，當他們初步完成ｇｏｏｇｌｅ搜尋引擎時並沒有什
麼人注意，但是當他們在之後在佩吉所研究出的"佩吉評比（Ｐａｇｅ
Ｒａｎｋ）"時，大大了提升了整個搜尋引擎的品質，在那時ｇｏｏｇ
ｌｅ正一步一步的逐漸影響了全世界的網路世界。

　　他們所推出了這個"Ｐａｇｅｒａｎｋ"推翻了過去以往只是依照
關鍵字出現的次數來決定搜尋的方式，因為這種搜尋的方式，並不是
總是能產生使用者想要的解答。但是"ＰａｇｅＲａｎｋ"則解決了這個
問題ＰａｇｅＲａｎｋ通過網路浩瀚的超連結來往來確定一個頁面的
等級。ｇｏｏｇｌｅ把從Ａ頁面到Ｂ頁面的連結解釋為Ａ頁面給Ｂ頁面
投票ｇｏｏｇｌｅ根據投票來源（甚至來源的來源，即連結到Ａ頁面的
頁面）和投票目標的等級來決定新的等級，簡單的說，一個高等級的頁
面可以使其他低等級頁面的等級提升。

　　而對於ｇｏｏｇｌｅ推出的２０％的時間政策我感覺到非常的認同
。他是仿照學術界的做法，在大學裡，教授們每周都可以空下一天的
時間，用來追求個人的興趣。也因為ｇｏｏｇｌｅ不像一般公司一樣有
中級主管的這個管理層級，所以傳統企業的位階架構在ｇｏｏｇｌｅ這
公司是不存在的。加上沒有其他的公司能夠像ｇｏｏｇｌｅ一樣，
同時結合優秀人才以及強大的電算資源和"專注於長期成果"的精神於一
身，這些特質使得很難有其他公司能夠與ｇｏｏｇｌｅ匹敵。許多家
公司的員工也因此紛紛的離開自己原屬的工作場地，而去加入了ｇｏｏ
ｇｌｅ這個大家庭。因此使得ｇｏｏｇｌｅ能夠越來越壯大。

　　創造力使的ｇｏｏｇｌｅ有了非凡的成就，ｇｏｏｇｌｅ也知道說
唯有不斷的創造，不斷的創新，讓自己有更多新的想法，能讓使用者
能有更舒適的感覺，才能在這網路世界上佔有一席之地。
　　
　　其實ｇｏｏｇｌｅ之所以能夠這麼成功的原因，最重要的一點就是
他們並沒有因為未了廣大的利益而放棄當初自己所堅持的信念，在舊觀
念裡面，廣告商提供越多的金錢，就能夠讓他們在搜尋結果裡增加出現
的機會，但是這樣的搜尋結果並不是消費者想要的。因為ｇｏｏｇｌｅ
堅持著要提供給使用者有個更好的搜尋功能，這從他們的網頁主頁，
只是堅持的簡單白底的搜尋業並沒有加上什麼廣告就可以看得出來，
也因為這樣子，使得ｇｏｏｇｌｅ的名聲越來越廣大。他靠的不是大
肆宣傳的廣告，而是他們優良的品質，以及使用者的以耳傳耳，和媒
體們主動的報導，這樣子口耳相傳的，沒過多久ｇｏｏｇｌｅ就變成大
家耳熟能詳的搜尋引擎了。

　　

其實每個人只要能夠堅持自己當初的理想，一定能夠有一番成就，
但往往的就是人們常常在追尋目標的同時，被一些利益所引誘，因而
失去了自己的方向，最後便淹沒在這個社會裡，現在這個社會，消費者
的感覺決定了一切，要如何在這個變化萬測的社會裡找到能夠滿足消費
者需求，又不失自己堅持的行銷方法是一間公司是否能夠成功成長所
必經的過程。
　　我們學生也是，在這個文憑滿天飛的社會裡，如何能夠靠著自己
的想法以及創意來爭取到自己想得到的事物，以及堅持自己的理想這正
是我們在求學之路，所必須學習的事情了！

2008W7

"數位時代"，這本雜誌以前我總是只有聽過，卻沒有實際去看過。
現在因為修了數位媒體概論而接觸到。看完了這本雜誌，讓我接觸
到了許多以前從來沒有看過的新知識。　　　
　　在Ｗｈａｔ’ｓ　Ｎｅｗ／Ｂｕｓｉｎｅｓｓ　Ｓｅｎｓｅ
　Ａ－Ｅ／話題　中　讓我看到一些新奇的事物。像是其中有個
專門為了盲人所設計的，用”摸”的看照片－Ｔｏｕｃｈ　
Ｓｉｇｈｔ相機，我就覺得這個設計很不錯，他是利用盲人點字法
〔描述〕３Ｄ的影像，不但讓那些不管是因為什麼事情，而失去眼前
光明的人能夠找回那種看相片回憶的感覺，也很貼心的設計的錄音
的功能讓那些人能夠方便整理記錄。　　
　　　還有一項讓我感覺到新奇的新設計產品就是，很接近我們日常
生活每個人每日都會用到的物品”馬桶”，我覺得這是個創新的改革
，以往的馬桶給人的感覺總是充滿臭味，就是按下沖水鈕而已。但現
在有了全新的想法就是用焚化型的馬桶。將排泄物刮到焚化室，用化
學藥劑將他燒成灰燼。這樣的想法不但能夠減少許多的排泄物，也能
夠除去那些排泄物所帶來的臭味，更重要的是他一年只要清理一次而
且清理出來的灰燼還能夠當作肥料使用，這真的事一舉兩得。　　　
　　　在另一篇文章中比較了Ｇｏｏｇｌｅ與微軟的歷史時刻看完這
篇文章之後讓我對於這兩家網路界的龍頭有了更深一步的了解與認知
。讓我知道說為何一個企業能夠做得如此成功。　　　
　　　而看完這文章對我啟發最大的就是Ｆｅａｔｕｒｅ　Ｐｒｅｓｅ
ｎｔａｔｉｏｎ／小公司大品牌／品牌小巨人，這篇報導了。　　　
　　裡面報導了許多小型的企業，也許他們都不有名，也不是什麼大廠牌。
但是每家公司都是靠的自己獨特的經營方式，以及不斷的努力，嘗試，學習
一步一步努力而讓自己的公司有了不小的成就。　　　
　　　像是”樹德企業”他只是一間樸實低調的公司力做魚台中鄉烏日鄉附近
的稻田間，原本只是一家小小的代工工廠，但是後來決定有進一步的嘗試，所
以決定生產收納櫃，他們ˊ也是亞洲第一個塑膠工具箱的獨創品牌。但是他們
靠的不是那些虛華的傳單，也不是光鮮亮麗的廣告來行銷，而是靠著自己一步
一腳印，堅持著使用最好的材料及技術來製造產品，以至於讓他們今日在這個
領域有了不小的地位，其中我最喜歡裡面的人所說的一句話就是〔如果品牌是
冰山露出的一腳，那冰山下的部分才是維繫品牌的重心〕。　　　
　　這句話給我的感觸很深，因為只要肯用心，不怕吃苦我想一定會有所成就的。　　　

2008w6

這禮拜老師所教的BCB程式我已經大致上都可以RUN出來了.而且對於這個程式也是越來越熟悉越來越上手了.

這次老師請我們所去參觀的台北數位藝術節，真的很令我大開眼界。

讓我知道人類靠著自己的想像力與創意可以利用科技做出那麼多有趣的

事情。如果不是因為有上到這門課程，我想我也不可能知道去參觀這麼

有趣的展覽。其中我蠻喜歡變相（Ｆａｃｅ　ｏｆｆ）這個互動裝置的

。只要你利用一根手指頭就可以改變一個人整個臉型的輪廓。真的很有

ｋｕｓｏ的感覺。而裡面也有許多有趣的作品值得大家一一去欣賞，

裡面的作品可以讓你一整天耗在裡面都不會感覺到厭煩。是個很值得大家

在周末假期選擇去走走觀賞的地方呢。

week5

這禮拜老師所教我們的BCB是關於開啟圖片的程式碼

我覺得這讓我們學到很多,對於我們日後再做一個完整的

應用程式時,能有很大的幫助!


而老師讓我們看的影片"從成大mp3事件談起..."

這也讓我有很多的感觸,由於科技日新月異,

加上網路的普及化,使得音樂數位化已經變得習以為常.

而人人在線上下載mp3也變得非常的普?了..

但是由於涉及到了著作權法及盜版之類的問題...

導致於政府會開始禁止人們去下載那些音樂軟體...

但是也由於現今的經濟不景氣導致現在的人們想要

每張專輯都買,幾乎是不可能的事情...

所以要如何在正版與盜版,金錢與方便之間取得平衡

是我們所需要去探討的地方!!!

2008W4

這禮拜上完老師上的課程之後，

讓我對於ＢＣＢ這個程式有了更進一步的了解

老師講的一些ＢＣＢ上使用的名詞像是applications
、units、forms、VCL (visual component library)、
event-driven programming(事件驅動程式設計 )

這對於我們日後再學習ＢＣＢ都有加深我們基本能力
的幫助，也讓我們在之後使用ＢＣＢ打程式時能夠
更佳的上手。

而老師讓我們所看的影片"教育的未來 Ｄｉｄ　ｙｏｕ　
ｋｎｏｗ"
這段影片給了我很多的啟示。

讓我們知道在這個資訊發展非常迅速的社會上
大家都必須隨時隨地的充實自己的知識。
時時刻刻都要學習，
這樣子才能夠在社會上有競爭力，
不然如果不好好充實自己的話，
也許出了社會之後很快就會被淘汰掉的。

而且在這個未知的社會上，很多事情都是
無法預知的，也許許多不可能發生的事情
轉眼間，他已經成真了。

所以只要我們有所想法，能夠去加以實行
一定沒有不可能發生的事的。

2008W3

這是我第二次上數位媒體概論這堂課,在這堂課程中,
讓我學習到了許多以前我從來沒聽過的事情,也讓我得
到了許多以前不知道的知識,而老師介紹給我們的雜誌,"
數位時代雜誌"這本雜誌裡面介紹了許多新趨勢的資訊,
也有許多我們以前從來沒有閱讀過的東西,不但讓我們
的視野更寬廣,也讓我們對於資訊這個領域有了更進一步
的了解,在這個學期希望我們能夠更加的了解資訊這方面
的知識,也希望能夠透過課程學習,能夠讓我們在各方面有更
進一步的提升.

2008W2

這是我第一次上多媒體概論,這學期我們所使用的軟體
和之前大一時使用的並不同,現在使用的是C++Builder,
雖然使用的概念和以前使用的有些相似,但是在操作介
面上還是有所不同,需要花時間去了解.而且又是英文版的,
更需要花些時間去捉摸才能慢慢的了解.希望之後能夠越來
越熟練這個程式.也希望以後上課時覺得越來越有趣.