2010年1月15日 星期五

HW 8

  時間真的過的很快,感覺從一開始接觸BCB沒多久,這堂課就這樣要結束了,起初以為上這堂課不外乎就是聽些理論的東西交交心得報告之類的,不過上這堂課後就改觀囉,本來以為只是理論的東西沒想到融合了許多實作在裡面,心想:看來這學期的程式課又多了一堂了。
  在這學期裡,從一開始簡單介紹基本元件的用法,到後面開讀BMP&GIF圖檔,最後幾堂課更多加了WAV音訊檔在裡頭,不得不說的是,BCB這程式比起C++語言或是其他的程式語言,它所呈現給我們的方式是相當簡易的,我們不用煩惱介面的問題這真的就是一大好處,不過經過這學期的使用,有時BCB因版本不同有時開檔會發生一些問題,這感覺比較令人傷腦筋,像我這學期還有修一門Winsock,當初要寫聊天室時也是利用BCB來完成的,它的元件裡已經幫我們寫好了程式碼,剩下只需我們去理解且使用相對應的元件而已,接觸BCB這程式後,可以使一些需介面的程式更為簡單。
  而這學期的課堂裡,由於這是我的少數幾門多媒體學程的課,不然其實基本上我都是選網路學程,但在接觸數位媒體概論這課後,發覺其實這學程裡的東西還蠻有趣的,可以對我們常見的影像、音訊做處理,像這學期就有使用改灰階的圖片,不同其他程式,完成時就可以直接看到成果,我想這也是另一種的成就感吧,這也讓我對多媒體學程有了不錯的感覺,希望日後有機會可以再選修這類的課程。
  最後,這堂課帶給我最大的不同我想就在於老師的上課方式吧,不同於其他課程的其他老師,這堂課可以很直接的感受出來師生間的互動,教學方式也較特別,老師帶領大家導讀WIKI的多媒體方面資訊並一一介紹,並不是與其他課相同一上課就是投影片的不斷放映,而課程裡老師也會巡視大家的程式有發生哪些error,或是再下一次的課堂中跟我們方想自己寫程式所出現的問題,而這學期中也只偶少數次因為班代要開會所以沒辦法準時到,不然其餘時間我想我應該是第一個到教室的吧,因為前一堂課也剛好在同一間,最後,我覺得目前這種上課方式是蠻新鮮有趣的,也希望可以繼續保持這種方式教學,因為我想這種有趣跟新鮮的教學才是多媒體課程中最不可或缺的元素。

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