2008年10月2日 星期四

Week 4: 課後延伸討論與 C++ Builder 學習筆記

第一次正式寫BCB
但是不知道怎麼存檔 ...
剛好資料結構的課也在教BCB
老師說要交的檔案有
project.bpr 、 project.cpp 、 project.exe 、 Unitl.cpp 、 Unitl.dfm 、 Unitl.h
這六個檔案
但是我存完擋案以後,
為什麼只有Unitl.cpp 、 Unitl.dfm 、 Unitl.h這三個
怎麼找都沒有project的
原因只是因為我沒有存project ...
以前寫程式寫完存檔只會出現.cpp擋
沒注意什麼project的說 ...
還好老師今天剛好有教
也順便完成了資料結構的作業了。


這篇Did you know? (第一集)(第二集)是從Youtube看過好多次的影片了,
其實也不能說是影片,反而比較像是PowerPoint ...
之前大一大二時期,幾乎每個老師都會要我們看,原因在哪?
我想原因就在那裏面吧 ...


美國前教育部長Richard Riley認為,
2010年最迫切需要的十種工作在2004年時根本不存在。
我們必須教導現在的學生畢業後投入目前還不存在的工作 ...
使用根本還沒發明的科技
解決我們從沒想過的問題 ...
這代表了什麼?
轉變
正在發生 ...


以上段落是摘自Did you know裡面的幾句話,
的確,
我們現在所學的任何東西,誰能保證在我們畢業後進入職場的時候還能是能學以致用?
現在這個資訊發展特別快速的時代,
很多東西我們只是盲目的讀、盲目的唸 ...
並沒有真正瞭解到社會之後所需要的是什麼。
但是這並不代表我們現在可以不學、可以不唸,
而是應該到處學到處唸
當然不只侷限在教科書上的教材,
時代所需要的是什麼?
在這只有短短的幾分鐘投影片裡面
值得我們去探討很多未來的問題 ...


讀書
是要為了自己讀
不是為了考試而讀
更不是為了老師而讀


很多東西雖然說是第一次摸索
但是有些就是特別容易忘
有些是想忘都忘不掉的
為什麼?
因為自己沒認真去唸。
把電玩遊戲拿來舉例好了:
為什麼你知道角色該買什麼裝備?怪該去哪裡打?
還不是都是自己找、或是問人家的。


其實讀書就好像電玩遊戲一樣
單練是沒有多大效果的
必須組隊跟其他人一起練功
才會得到更多你想得到的!!

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