課後延伸討論與 C++ Builder 學習筆記

YouTube:
教育的未來 ( Did you know?)量變影響質變! Why!?
不知大家在自己生活周遭是否感受到競爭壓力?
舉例來說: 在中國大陸的大學生，他們與同儕之間的關係，
在對岸，他們真的...很恐怖...
在大學生活中，未來要如何贏過同學， 踩在其他人頭上的想法，幾乎貫徹了他們的思想，
因為，今天我努力，明天我就有可能成為你老闆!!

********我*****是*****分*****隔*****線********
Twitter:
Twitter在某方面上，就有點像是在MSN上的狀態，
可以將此刻的心情或是想說的話，簡單的PO上去，
這對於懶的花心思在描述文章的人來說， 或許更能表達出想法。

********我*****是*****分*****隔*****線********
BCB上課內容:
這次上課老師所講的一些觀念， BCB 表單上新增的元件，
都具有自己的屬性及方法，
就有點像是JAVA所強調的JAVA是一種物件導向的程式語言，
利用物件模組化來幫助程式撰寫；
而事件處理，當事件發生時，該執行哪件事情 這感覺起來還蠻人性化的~
如果用過C++的STL，應該對於BCB的VCL的作用可以更加上手，
可以方便的完成很多程式的撰寫。