Week4

這次上課老師說了不少BCB的東西，
因為這些大部分在資料結構已經學過了，
也顯得輕鬆不少！
當然老師也說了在其他課堂上沒敎過的，
使我又認識新的東西！
現在BCB也更加上手了，
希望以後能更加活用囉！
另外在課堂上，
聽到了＂讀書是為了自己，不是為了考試＂
這句話其實是相當貼切的！
但是現在的教育制度卻不是如此，
舉例像是大學聯考，
並不是針對自己喜歡和對未來有發展的科目來測驗的！
所以我認為這改變真的需要從教育方面好好省思...
而往往現在是，
學的多但卻無法專精，
學了一堆，最後能用到的有多少呢？
這點相當值得人們省思！
而往後電腦會不斷的精進，
當然我們也應該不斷的攝取新的知識對吧？
雖然電腦運算在快，
但他始終是死的，
人是活的，
除非未來AI發展成功，
但就算如此，
我還是相信人類不會被電腦主宰！

2008w4

看完老師準備的影片(Did You Know?)才第一次真正的深思其中要表達給我們的涵意!其實我原本就知道會有許許多多的競爭者在我們畢業後的將來職場上，而他們可能來自世界各地不同國家的人在跟你競爭著!

而就離我們最近的中國大陸來講，我就不只聽過一個老師講過他們光在中國內競爭就非常激烈，每個學生用功程度都幾乎比台灣的學生用功的多，而他們的大學有很多間也排名在百大中!一想到以後可能會跟他們競爭，就會覺得自己還沒有什麼能力可比擬!只是以往我都不太想去正視面對這個問題，也算是有點在欺騙自己說，只要現在努力一點讀書說不定將來會比較有競爭力!

但在看完後本影片後才發覺以前以為只要好好用功讀書，應該就會有工作的想法，實在太無知了!原來，我們現在所學到的知識再過幾年等到我們畢業後就已經落伍了!等那時候到了職場上，我們勢必要在讀新的東西，才能跟得上那時候時代的科技!

但是我覺得在職場上[深度]固然重要，但[廣度創意]才是左右一個人的競爭力的關鍵!就像現在很多人開業靠的就是他的創意取勝!說他知識方面友學得比別人多嘛?也不見得吧!所以希望以後我不會只是死讀書，也要多多增加自己的廣度增加自己的創意，才能提升在這社會上的競爭力!

而老師在上課有提到幫助部落格賺錢的網站Google AdSense，它會自己幫你擺廣告，還蠻特別的，只要交點手續費就可以放著，還不錯用的感覺!而老師在上課最後一節開始講到一些BCB的初步內容，藉由剛拿到的參考書相輔相成，學起BCB能事半功倍，不過有些沒買到書就沒那麼幸運了!雖然才剛開始學BCB，不過比學起來比VC簡單很多，使用起來也更加方便，希望BCB的學習之旅能漸入佳境!

HW4

老師在課堂上所提到的Twitter(http://twitter.com/)，先前根本一無所知，原來它已慢慢地成為大家的最愛了，想親自去體驗看看，又得知了一件新鮮事!!
且在課堂中也介紹了BCB的概念:application,unit,form..等等的11項，只要有一些些的數據或是文字調整，它就會有些微的變化，其中事件(Event)，例如按下一個按鈕即是，物件(Object)，若是直接照字面去理解，就是一個個的東西，而按鈕的顏色、位置、大小即是屬性(Property)，改變一個東西即是方法(Method)，老師說過，不能單單看到單字就直接翻譯，要徹底去理解，因此才會向其餘老師一樣，建議讀原文書，才不會被影響；雖然對它的認知有進一步的了解，不過由於本身目前還尚未有此軟體，很難去世是她的其餘功能，只能在學校及特過書籍在腦部中操作，當然，它是頗有特色的，沒法實際操作，也許只會漸漸地做他不敢興趣了，真想去COPY一份光碟!!

至於影片:教育的未來(Did you know?)，這部影片不知看了多少次，不過內容中的一些詳細數據仍然相當有警惕作用，讓我們得知現在的每一秒鐘都在為未來鋪路，分分秒秒都是關鍵，雖然在未來的趨勢，也許目前並不存在，但現在的學習與認知，是為了能夠接受未來所帶來的衝擊，現在只能努力充實自我，千萬別被淘汰了，現實是嚴格且無情的，虛度光陰並不是件值得鼓勵的行為。

Week 4

著名的管理學者彼得·杜拉克 (Peter F. Drucker)曾指出當時的資訊科技發展走錯了方向，
他認為真正推動社會進步的，是"Information Technology"裡的"Information"，而不是"Technology"。這句話頗耐人尋味，資訊是由一大堆的資料經過消化分析後才產生 的，那麼一個優秀的技術又是怎麼產生的?應該是由不斷的實驗測試更新而至發展完成，而實驗測試所產生出來的就是資料，沒有經過分析整理的資料是無法使用 的，而整理出來的資料就是資訊了，這不正說明了資訊是一切發展的基礎。另外舉個老師上課時所提到的例子:把廣告放在有相關資訊介紹的BLOG裡更能增加買 氣，這似乎很理所當然但是為什麼我們從來沒想過這件事，這個結論可能是由一大堆資料而來的，而我們最缺乏的就是從一大堆資料統整出有用資訊的能力，Web 2.0的核心概念就是互動與分享，雙向的消息協議是Web 2.0架構的關鍵元素之一，單單一個人或許無法現一堆資料所隱含的資訊，但透過分享和互動以及數據的聯合，這些問題便盈刃而解，可預見的Web 2.0將會是刺激Information Technology更進步的一項技術。
看完轉載至YouTube裡的教育的未來 ( Did you know? )讓我開始深思在這知識爆炸的年代我們現在所學的真的夠嗎?這個世界每天都在進步，我們所學的是不是真的都將成為過時的玩意兒?
這是不是意味著我們學習的方向應該朝著理論方面去著手，畢竟再怎麼發展基礎理論仍是一切的基礎。

W4心得

今天老師上課有講到一個讓我覺得滿重要的東西讓我有感而發:
師曰:「書讀是要"為了自己"，不是"為了考試"，因為不考試才要看書才會有收穫，為了考試而讀書的話東西很快就會忘記的。」
老師說的這句話滿有道理的 上課時雖然輕鬆 但裡面卻隱藏了許多有意義的內容 我還滿喜歡這種既輕鬆又能學到東西的課 在此先謝謝老師&祝老師教師節快樂!
說真的 應該有不少人跟我一樣是為了考試而讀書 我們一年級時所學的東西現在還記得多少呢?
成績單上雖然國文英文計概電學物理等等都PASS了 但是現在回頭想想曾經在課堂上學過的東西 也許還有一些印象 但兩年後 三年後 甚至更久以後呢 我有把握我自己都記不住..花了那麼多時間在課業上面 可是大部分的東西都還給老師了吧 自己留下的東西真的不多..其實這樣算下來還滿浪費時間浪費生命的

以上淨是些不堪回首的往事 希望自己能夠做到老師所說的 不是為了考試而讀書 加油!



至於BCB的部分 這禮拜終於把成是給安裝完成了 之前安裝的時候問題一堆 搞了滿久才把他弄好的 接下來沒什麼意外的話就要開始進入BCB的世界囉! 因為都是C++ 大致上跟之前學過的DEVC++是差不了多少的 比較不一樣的地方是他的OUTPUT的部分 DEVC++只要COUT一下小黑視窗就跑出來了 而BCB的OUTPUT介面有很多種變化可以依照PROGRAMER自行設計 寫久了自己就可以寫出一套程式了呢! 想必大家都跟我一樣興奮吧~ 嘿嘿~

今天老師上課有講到一個讓我覺得滿重要的東西讓我有感而發:
師曰:「書讀是要為了自己，不是為了考試，因為不考試才要看書才會有收穫，為了考試而讀書的話東西很快就會忘記的。」
老師說的這句話滿有道理的 上課時雖然輕鬆 但裡面卻隱藏了許多有意義的內容 我還滿喜歡這種既輕鬆又能學到東西的課 在此先謝謝老師&祝老師教師節快樂!
說真的 應該有不少人跟我一樣是為了考試而讀書 我們一年級時所學的東西現在還記得多少呢?
成績單上雖然國文英文計概電學物理等等都PASS了 但是現在回頭想想曾經在課堂上學過的東西 也許還有一些印象 但兩年後 三年後 甚至更久以後呢 我有把握我自己都記不住..
花了那麼多時間在課業上面 可是大部分的東西都還給老師了吧 自己留下的東西真的不多..其實這樣算下來還滿浪費時間浪費生命的
以上淨是些不堪回首的往事 希望自己能夠做到老師所說的 不是為了考試而讀書 加油!


至於BCB的部分 這禮拜終於把成是給安裝完成了 之前安裝的時候問題一堆 搞了滿久才把他弄好的 接下來沒什麼意外的話就要開始進入BCB的世界囉! 因為都是C++ 大致上跟之前學過的DEVC++是差不了多少的 比較不一樣的地方是他的OUTPUT的部分 DEVC++只要COUT一下小黑視窗就跑出來了 而BCB的OUTPUT介面有很多種變化可以依照PROGRAMER自行設計 寫久了自己就可以寫出一套程式了呢! 想必大家都跟我一樣興奮吧~ 嘿嘿~

Week4

Web 2.0

既然有所謂的2.0就會有相對印的1.0
2.0跟1.0的最大缺別應該就是...
2.0是由伺服端提供網路空間...
由使用端就是所謂的會員來建構整個網站~
所有類型的Blogger ex: 無名小站
跟影片存放空間 ex: youtube Vlog
這一類的都屬於Web2.0

相對的1.0就是別人所架好的網頁...
使用者只需負責使用&瀏覽就OK了。
ex: YAHOO



教育的未來 ( Did you know? )

一開始的"數量會變成質量"...
舉了中國為例~
一直以來所有的師長們都在說...
我們這一代競爭力在哪!?
看看對岸再看看我們...
雖然對岸的教育普及度沒有我們這邊高...
教育水平也沒有我們高...
可是只要1萬當中有一個上大學、出國深造...
那會是一個多龐大的數字~
會是多少的精英份子...?

然而這一點我自己也曾深刻體會到...
自己也有認識對岸的朋友...
不管是對事情的積極度、仰或是對自己的專業技能的專精度...
遠遠都不是我自己所能比的上的!

後面又繼續談到...
這是一個資訊爆炸的時代~
看看父母那輩...
有所謂的網路這種東西嗎!?
再看看爺爺奶奶那輩...
有電腦這種東西嗎!?
這些問題的答案都是否定的...

那麼...
當我們成長到那個年紀的時候~
那我們將會面對的是怎樣的一個世界!?
會有多少我們不曾去想像過的問題發生?

影片裡也提到...
預估在2049年時~
一台售價1000美金的筆電..
運算能力將會是所有人類運算能力的總和...
那人類的價值存在於哪!?

我想是創造吧~!
畢竟電腦是死的...
人腦是活的~
但這只是以現在目前的觀點來看~
別忘了現在就有AI了啊!!
到了40幾年後~
AI會發展到怎樣的境界這是現在的我們無法想像的。

未來的教育...
我想我不懂~
但我想...
現在的教育就是教導好孩子們...
不排斥所有新的知識並努力的去學習運用~!!

week2：BCB 初體驗

第一次使用BCB的時候，感覺跟以前所學的VB很像，
不只是介面，連寫程式的方式也一樣。

比較了一下BCB跟C++的差別，BCB使用的是圖形化介面，
而C++卻是只有單單程式碼而以。

二者除了操作的介面不同以外，BCB對於程式初學者來說真的是很簡單，
想要一個按鈕，只要拉一下"按鈕"，再在"按鈕"的函式裡打上要執行的指令，
而C++卻沒有這樣方便的圖形化介面，對於執行指令上，也增加了很多難度。

由於有了C++及VB的基礎，學習BCB對我而言，有著事半功倍的效果，
希望可以在接下來的一學期內學到更多的東西。

homework

資訊流通跟發展的速度都越來越快
雖然現在的我們
已經是資工系的學生
可是在資訊跟科技的領域內的所知
卻還是只有一點點

還沒上大學之前
我是很不喜歡看雜誌的
不是看得很懂..
通常都是到一些有賣軟體或書籍的地方
看看有什麼新的資訊
像是軟體或是活動之類的

現在~
慢慢學習看雜誌
希望能獲得更多的資訊囉=ˇ="

2008week3

老師教導方式
不會讓同學們睡著
也會讓學生發表自己意見
真的很不錯BCB
一開始使用它覺得專有名詞很麻煩
可是現在覺得其實還蠻方便
我們只需要寫重要程式上去
一些其他內部東西我們都不需要打上去
只要設計按鈕及其他方式
看起來不會死板板
和之前用的版本比較
我覺得這個方便許多^^

HW 03

這星期老師教了比較多Borland C++ Builder 的基本概念，一開始老師先教我們BCB的存檔和讀檔。我覺得先教我們存檔和讀檔的方式是對的，不然BCB寫半天，結果不知道要怎麼存檔，那就真的不好玩了...... 還有就是要怎麼開啟之前寫的BCB檔案，如果沒有教過我們的話，那還真的蠻難找的。

因為BCB是一個整合開發環境，所以存的檔案跟之前的用Visual C++ 存的檔案有一些差別。之前寫的程式只需要存一個.cpp檔案就好了，而BCB需要存的檔案比較多，有Project和Unit的檔案。再來Unit又有分.cpp和.h的檔案，還有其它副檔名比較奇怪的檔案。尤其是在BCB程式編譯執行之後，又會多出.obj和Project1.exe的檔案，真的是蠻複雜的。點Project1.bpr可以開啟之前寫的BCB檔案(如果之前存檔名稱為Project1)，而點Project1.exe則可以直接執行BCB寫的程式。

接下來有做一些BCB的名詞介紹，像Applications就是常常聽到的應用程式。BCB寫完編譯執行之後，那個就是應用程式了。Form給我的感覺就像是一個視窗的意思，Unit好像是Form裡原件的程式碼。我在回家之後有在上網大概找一下資料，找到一個網站的內容和今天教的東西有點關係，我覺得他寫的還不算很難懂，以下是複製那個網站的內容:

C++ Builder 應用程式的開發過程都是統籌在一個專案(project)之下，所以每個應用程式都以專案為基本單位，專案內最基本的程式單位是Form及Unit，其實Form就是視窗，而Unit就是C++的原始程式碼，你可以在Form上面加上任何元件，然後C++ Builder就會自動產生相對應的程式的原始程式，所以你會發現，只要有Form存在，則一定會有相對應的Unit產生；可是，Unit存在，並不代表會有相對應的Form存在，因為Form上面存放的絕大部份是一些視覺化的元件，所以一定要有對應的程式碼產生(元件不會無中生有)，可是你可以在Unit裡面，直接撰寫一些像是數學處理函數、輸入資料格式判斷函數等不需要顯示特性的程式，也就表示不需要有Form產生，所以你就可以單獨地撰寫Unit而不要Form。另外，在每一個專案裡面都有Project Source，它們是用來控制整個專案的內容包括有那些Unit和Form，還有整個應用程式的執行進入點WinMain()函數也放在這裡；Project Option則是存放每個專案本身特有的設定選項。

資料來源: http://cslin.auto.fcu.edu.tw/eleme/Lcd/c17.htm

接下來我覺得BCB最厲害的地方，應該就是他裡面的VCL ( visual component library )了。就是Borland C++ Builder這個軟體，他已經寫好了一堆函數和程式，而我們要學的就是如何用那些函數來做出我們要的東西就好了。

我現在可以想像在用BCB的時候，隨便從上面點選一個元件來使用，那個元件就是由一大堆的程式碼所寫出來的吧。連裡面的屬性、一些選項都已經設定好了，我們只需要更改一些屬性的數值就可以用了。能做出BCB這套軟體的那群人真的是很不簡單吧!

最後有提到Event(事件)，我覺得這個就是BCB比以前寫Visual C++好玩的地方。以前頂多就是在黑黑的視窗裡輸入一些資料而已，現在用BCB寫的程式碼可以比用Visual C++還簡單，但是做出來的程式卻比Visual C++寫出來的程式還要高級的感覺，互動的效果有明顯提升。

96360351陳庭輝

看完這次的影片後，真的覺得受益良多，讓我的視野又增加了好多，想到這次新學到的東西，能夠如此廣泛的應用在許許多多之前所學過的東西上，心理不由得興奮了起來，覺得世界變美好了，人生變彩色了，資工變簡單了，連隔壁家的小黃的狂吠聽起來都是那麼的悅耳，就知道我真的被這給深深的感動了，希望我能夠吸收到更多，並能融會貫通，這樣我就對得起我的阿媽阿爸了，當某一天我成功了，我會大聲的說 謝謝你 數媒老師

2008w3

心得：
這該怎麼說呢，上這門課真是刺激啊！
BCB還沒交到什麼，倒是作業評分方式就很...well...
發現老師很愛東扯西扯，感覺就像在問別人毒蛇咬到舌頭會不會死一樣!?
別誤會..這是指老師很幽默。

不過這篇是學習心得，還是得回到正題。
a. applications =>應用程式，在整合過後可運用的程式。
b. units =>Project之下的單元。
c. forms =>視窗的畫面。

以上

2008w2

心得：
感覺BCB跟VB的介面很相似，都是可以做出視窗畫面。
而且也是使用內建函數，對於我們設計程式有很大的幫助。
雖然是英文版的介面，可是以後熟悉用法應該可以很方便地寫些小程式吧！

老師也會說說目前的一些潮流或資訊...
雖然我沒有在玩股票，不過股票上漲當然證明那間公司有實力。
就連辜狗大神都送了16顆衛星上太空(#一 一)"//
做為現代人就是得跟上潮流啊！

以上

HW0296360873

數位媒體概論這幾堂課下來,老師告訴了我們很多屬於現

今最夯的各項3C週邊產品和一些對人們來說使用很方便的網站

,諸如iPODˋiTunesˋWritelyˋ火狐狸...等

身為唸資訊學科的我們,卻很少去接觸以及認識這一些東西

上完了老師的課,才知道自己對這些科技的見廣其實非常淺薄

於是老師介紹了我們訂閱某本雜誌,希望我們多有空的時候翻閱

讓我們的知識跟現在的科技產業一樣,不落人後,我覺得修這門課程

對我們將來就業非常有幫助,老師介紹的幾種相關軟體與網站,我們也該

去摸索一下,像Rss就是其中一樣,之前只知道它是拿來訂閱無名網誌用的

沒想到,其實它的用途很廣,使用上的操作其實也有一些些的學問

真的很幸運能選到這門課,期盼自己能將現今的科技產業相關知識通通囊括起來

作為將來踏入業界的本錢!

Homework 2

第一次用互評系統，分數由我們自己打，感覺很新鮮。老師還交了用ＢＣＢ開圖檔，全部就只有打不到十行的程式碼，就結束了，跟一年級教的方法差很多，要宣告圖檔大小、圖檔形式等一長串程式碼，ＢＣＢ真的方便很多，不知道下次上課還會教什麼新奇的東西。

HW03

這門課程蠻有趣的，沒有依照課本去上，而是比較輕鬆的問答解說，更特別的是"作業互評"。

實在很夯，有點讓人跌破眼睛，不過，這也算是學習之一，可能是讓每個人去評比自己的更公平吧!

老師推薦我們多看雜誌，多聽一些廣播，這些會讓我們更充實，熟悉現在的時事。

此外，也沒有期末考，減輕了我們的壓力，當然我們不能因此而鬆懈，更是更珍惜去學習。

最後，希望能在平常學習所能學不到的。

ＥＮＤ～～

2008w3

從開始上課到現在，也上了兩次課了！對於上次上課的部分也讓我感覺
非常的新鮮，除了對apple電腦有了初步的了解外對於作業的評分商法也
很特別有趣，用同學互相坪的的方式就比較客觀了！也希望之後上的的
內容，可以提到更多有關電腦的相關知識或是認識更多程式軟體的使用
方法，這樣就可以對每種程式軟體多少有些了解 ，對於以後也是挺有幫
助的！

homework2

上課的時候其實還滿輕鬆的
感覺就是採自願制的學習方式
加上不用考期考，讓學習上的壓力比不那麼重
而且上課的不適用制式的厚重原文書
擔子輕了，學習上更無拘無束
而且需要吸收的是現在最新的時事
不是一些舊的老掉牙
讓我感覺這堂課更有趣味

上課的方式是用討論的方式進行
更有互動
重點是
討論的內容不是像某些課程一樣是問一些專業問題或是一堆有的沒的會讓人很苦惱的嚴肅問題
上課輕鬆而且不是負擔
我覺得得到的會比要考試的課程還要多。

homework

第一次使用互評的方式打分數
覺得很新鮮
同樣的一篇文章
每個人給的層級都不一樣
只是關係到別人的成績
必須要謹慎給分

hw2

剛開學沒多久
感覺學到的東西還很有限
BCB到現在也不是說很熟練
不過老師有講很多關於資訊方面的概念
給大家知道
互評作業的上課方式很有趣
也是很特殊的教學方式
只是覺得
每一個禮拜都要生出一篇心得
覺得有一點麻煩=3=

week3 HW02

第一次上數位媒體概論這堂課,有點陌生

但經過3堂課後,發現這是非常有趣且實用的一門課

老師讓我們看了一些我們都還不是很瞭解的東西

也教我們使用幾個很實用也很方便的網路工具

而這些都是與我們生活息息相關的

我也有訂了老師推薦的雜誌 希望可以獲知更多更新的一些資訊

而且沒有期中期末考的壓力,可以讓我們更快樂自在的學習

所以大家應該都會喜歡這堂課吧!

homework2

第一次接觸老師的教學方式，
感覺不像是在上課，
而是在說故事，
沒有教科書上的冰冷的條目，
而多了人生經歷的分享。
讓我們了解許多我們沒有接觸的事務!!
有很多是我們不了解不明瞭的，
要多接觸的!!

2008hw_3

互評作業的上課方式很有趣

也是很特殊的教學方式

繳交作業的方式也很特別

這門課真是讓我大開眼界~!

HW3

BCB跟MATLAB都有用來做影像處理的部分~
雖然MATLAB還沒有學到~
可是好像比BCB容易上手的樣子~

BCB跟DEV-C++比起來~
簡單了很多...
C++要寫很多行城市才能達到的目的~
剩至要宣告很多變數才能做到的東西~
BCB短短的幾行就能達到了！

而且執行下來...
執行的介面也比C++好看漂亮了很多。

2008w3

在沒有聽到老師上課之前，我一直認為現在最強最猛的公司

結果並不是!! 最強的是蘋果耶.....

又學到了怎麼用RSS訂閱報紙，哈哈 超屌

老師叫我們買雜誌，我也覺得是該學學課外的東西，而不是一妹的學課內東西

知識是活的，要不斷增加自己知識，注意現在趨勢

未來是不可限量的，我會好好的看雜誌，多注意產業發展

也會增加自己 為社會盡點力~

作業

這學期才剛開始上兩個禮拜
感覺學到的東西還很有限
不過老師有講很多關於資訊方面的概念給大家知道
還介紹了部落格跟網頁的差別
對於比較善用部落個的我們
或許可以學到更多發表文章的介面

96361124 黃建凱 HW02

課堂裡所提到的理念，我覺得讓我對現今的科技趨勢多了些認識。

也對現今的趨勢產生了些許的好奇，究竟未來的趨勢會朝怎樣發展呢？

或許就如老師所說的，不是一兩天就能明白。

老師建議我們每個月所閱讀的雜誌，感覺很不賴。

比起一些資訊雜誌，更新穎，更前衛，也希望藉由雜誌讓我對現今的趨勢更加深入地瞭解。

homework

這禮拜學習到如何使用新的部落格

以前只會用無名 現在又多學了一種

而且功能似乎比無名多很多

希望可以快一點上手

而且還可以互相跟同學們評分 真的很新鮮

我會努力拿高分的~!

2008w3

開始已經利用BCB開始撰寫程式

漸漸的上手了

雖然這一學期沒有期中考

但是還是要認真上課!!

多多閱讀持代雜誌
增加自己另外一方面的知識!!

學到了MENO TEXT FONT等一些專業術語

學到selection sorting , permutataion程式撰寫

希望能夠繼續learn更多

充實自己吧

96360440 林宏明

經過上堂課發現很多好用的東西，iTunes播放軟體還不錯用，ＲＳＳ訂閱功能可以訂閱即時新聞
不怕漏掉東西 用firefox訂閱一堆人的BLOG 對於BCB還是有很多的語法都不會使用 要學習
，用BCB建立一個開啟圖片的程式，Google和Apple賺了很多錢 比微軟還要熱門
互評系統真是好阿 希望能拿到好的分數

96361010 劉庭亦

上次繼續對BCB更深入的學習之後回家自己用了用這款軟體發現越用越好用
比之前用的DEV還要更完美雖然需要耗比較多的時間去學習但是能做出相當好的程式出來
至於Itunes是個很棒的媒體系統之前我完全沒聽說過這個軟體直到這次上課才得知這個軟體的
功用可能我不常用這些功能吧所以暫時不考慮會去安裝不過想用的人應該會覺得相當方便
雜誌的話可以知道很多有關這個領域的相關消息 但是不是長久看下去很難 有所增長
但是如果能從裡面吸收到訊息 對自己的世界觀幫助一定很大

96360404 葉敬桓

經過老師上次的上課之後讓我覺得現今的社會上還有真多方便的東西，回家之後我也自己使用了一下BCB軟體，雖然還是有些不熟練，不過因為資料結構課也有在教這套軟體，所以應該能漸漸的熟練起來，上次老師上課教我們載的i-tune我也有拿下來看看，不過因為是沒看過的東西又是英文所以還不是很了解...，上這堂課可以讓我了解許多數位媒體的東西，等老師叫我們訂的雜誌拿到後，想必又能知道更多我所不知道的事吧!希望未來能繼續在這堂有趣的課學到更多東西!

2008w3

老師說這次沒有段考，乍聽之下感覺好像很簡單
，其實不然，因為這堂課是要培養觀念，我覺得
觀念的建立是非常難的，而且都有作業，我想還是不能夠鬆懈，
每件事情都要認真努力，就像老師說的，一天花600多快來學校上課，
所以一定要學到一些東西，不然就白費父母所繳的錢了，
雸且還要看雜誌，我想老師的用意我應該知道，就是在培養我們的習慣，
未來在職場上才會應用到，謝謝老師!

Week2 心得

最近蘋果電腦越來越ㄏㄤ，因此他的周邊商品的使用率也越來越高，
而今天的課程也是由iTurn開始，我想如果是iPod使用者，應該無一
不知道iTurn是為了搭配iPod而出，我想如果把iPod比喻成一隻老虎，
那iTurn就是翼，如此搭起來也就是如虎添翼。

不過就我個人而言，其實如果沒有iPod的人，我並不覺得iTurn會比
其他播放軟體好用，因為我曾經使用過iTurn當做音樂播放器，可是
它的歌單非常難整理，一般的播放器如果你聽過的歌，如果當你把這
首歌的路徑改變後，在播放器裡就不能聽了，而這時你就把這首歌從
撥放器移出，避免之後重複或是聽到這首歌就打住了，但是iTurn卻不
能這樣，當你聽過的歌列在歌單後，而你路徑改後想要在移出這首歌，
它卻不會讓你移出，所以到後來你的歌單會有一堆重複的歌曲，看起來
非常不舒服，因此如果沒有iPod的人，我不建議使用iTurn來做為播放器。

而在課程討論RSS這部分，我到覺得頗有意思的，之前每次看到RSS都
視而不見這個功能，當聽完老師解說後，我馬上就回家試了試，發現
真的滿好用的，不用時常去逛別人的網誌或一些新的information，當
一有新的資訊時，它會自動出現在你所連結的網站，用一個的與其他逛
過網頁不一樣的Mark告知你，此篇資訊你還未曾瀏覽過，所以如果你是
時常在網路上瀏覽資訊的人，火狐的這項功能千萬別錯過了。

另外在課堂上老師也提及到了一些關於資訊業界的趨勢和一些消息，讓
我想到最近我有在看一本書，書名叫"世界是平的"，目前已經看了三分
之一本，這本書說實在的還滿悶的，他的陳述方式非常的平淡，讓你很
難融入到他所描述的事情，但是裡面卻有一些非常重要的世界發展趨勢
與一些業界的發展史資訊，讓我大開眼界，因未看完整本書，所以不敢
說有什麼心得，不過我想硬要我說些什麼，那就是不要小看自己，因為
網路把世界抹平了，也把很多原本不健全的制度打破，讓現在的世界展
現出即使是"個體"也是非常具有影響社會的力量的。

至於在BCB方面，沒有太大的進展，除了上課老師所教過的，我有在上
課時把它試過一遍，回家後..... 因電腦還未灌BCB我也不知道要怎麼試，
不過我已經有去圖書館借書，方便之後找尋資料使用，我想身邊有一本
書總是比較方便的。

96360474 HW2 張哲愷

上週老師叫我們訂雜誌，我覺得這習慣很好，因為時時可以充實自己，不會被時間受限，就像我爸爸每個月都會定今週刊，關心理財產業資訊，才不會因為落伍而被淘汰，這個時代就是適者生存不適者淘汰，知識要能不斷的進步，因為資訊也是不斷的推陳出新，所以我覺得訂雜誌這個本意很好，使我們每個月都能獲得最新的資訊，可以確實的讓我們每個人閱讀，寫出心得，希望我可以因此而進步。

學習筆記

BCB上課心得：
iTunes播放軟體
這其實已經用過一陣子了
不過在之前iTunes 有引發一些爭議
因為他在安裝時，同時也會安裝Apple的瀏覽器
因此引來 強制推銷的爭議
不過對我而言這個軟體感覺還不錯
其中一個原因就是他的視窗介面
讓人覺得還蠻有親和力的

*****************************************
ＲＳＳ訂閱功能
之前在部落格上有看過這個編輯功能
當時我一直以為他是類似即時新聞之類的
因為訂閱這兩個字...不免令人聯想到報紙

直到上完這禮拜的課
才知道他有提供類似書籤的功能
可以通知某部落格已有新文章
這確實還蠻有創意的功能

難怪有人會說
下一個可以賺錢的想法，
現在還不存在
因為要等待人們的創新!
*******************************************
BCB上課內容:
建立一工具列並編輯開啟BMP格式圖片

關鍵語法:
OpenPictureDialog1->Execute();
Image1->Picture->LoadFromFile(OpenPictureDialog1->FileName);
(擷取自老師部落格 http://leebcb.blogspot.com/2006/09/bmp.html )

心得:
這禮拜的教學內容還蠻有吸引力的，
比起上禮拜的計算N階層，並且回傳顯示結果
利用BCB自行利用簡單程式開啟檔案這樣的動作，
讓我有著---我想學的感覺!!
這樣的視覺效果，相信可以刺激不少人的求知慾吧!

--------------------------------------我是分隔線-----------------------------------------------

白吃的午餐－這是數位時代這期編者的話當中的標題
由於經常在網路上搜尋免費的資源如小遊戲，音樂，影片，軟體...等分享所以看到網站論壇的一些經營方式大多以創意吸引人氣，人氣吸引廣告營收以及企業贊助或是認養...但經營一個以廣告為主要營收的網站感覺不是那麼的容易舉兩種廣告營收的網站為例:A網站利用瀏覽者點選想觀看的超連結時，隨機連到廣告頁面，進而達到廣告的瀏覽率B網站則將廣告連結頂置，鼓勵瀏覽者每天點選廣告頁，雖然AB兩網站一開始每日都有大量的瀏覽人次但是A網站卻可能因為在點選超連結時，一直跳出廣告頁而非進去想進入的頁面久而久之，大家可能覺得很麻煩就會漸漸的不想去A網站了，所以除了以創意為發展網頁的開端之外，營收的經營方式也值得考量才不會因為企業的介入，而使原先的創意過於商業化(數位時代9月份 P14 P24 P50 P149 P156 P157閱讀心得)

96360014 林義勳

這門課真的很有趣，學習到很多東西，學習東西也沒有壓力，很好玩。上課平分的標準也很特別，不同於別的科目，是自己上網打心得由別的同學來評分，是好是壞全在於自己的心得文章打的好與壞。如果這門科目被當釣真的怨不得別人，只能怪自己寫作能力有待加強，應該要補習作文班，而不是去上C++。不過這個跟個人的人緣好與壞多少也有點關西，如果都是好朋友評分到那分數應該不錯，但也不能都靠別人，自己腳踏實地最好。

學習筆記

iTunes播放軟體

在我的電腦上，它已經取代了Real Player了

它的介面做得比較美觀，也比較有視覺上的效果

但有一個小小的缺點

就是當開啟iTunes時 ，若不將它視窗最大化

常常會不小心點錯 X 然後就關錯了視窗...

*****************************************

ＲＳＳ訂閱功能

以前只知道部落格上有這個功能 但卻不知道實際的功用為何!?

如果真如老師所講的那樣好用

我想我會將此功能用在 與技術筆記相關的部落格 以及網路連載發表的部落格上

如此一來 就不用每個禮拜去守候新文章的出現了^^
*******************************************

BCB上課內容

建立一工具列並編輯開啟BMP格式圖片
(老師部落格 http://leebcb.blogspot.com/2006/09/bmp.html )

心得

開啟圖片的功能，與之前所學的檔案處理相較之下

多了更多的視覺效果 之前C語言學的開檔讀檔多半是在處理txt檔

那感覺起來就挺文謅謅的... 沒那麼有感覺

但是... 圖片格式僅限於BMP格式

不知道這方面是否有其他的語法 可以支援JPEG，或是GIF格式的檔案

畢竟BMP格式相較之下，檔案大小就遜色許多

但也有可能是為了能在高解析度下，色彩更逼真吧

==========以下是九月分數位時代心得============

「 專業證照發燒 已成徵才趨勢 」

當大學放榜得知自己考上資工系的那個暑假...

原本想說大學的階段可以多考取一些證照

以利於未來職場上的加薪...
但一學期一學期的過了

證照位於何處仍是未知數...
有感於這禮拜聽導師說資管系再推導JAVA 等相關證照的考試

而身為資工系的我...卻對於證照考取的資訊還懵懵懂懂(目前只知道思科...等網路相關證照...)

假若資工系上能加強對系上學生考取證照的推導

或許這將使往後求職能更去競爭力吧!
記得有老師說過

「 如何具有競爭力!? 在於如何成為不易被取代的人!! 」

因此了解自我定位，也是值得努力的一大課題。

96360996 陳韋綱 HW2

最近使用borland c++ builder 6 後的一些小小的心得
第一次使用borland c++時，感覺不是很習慣，因為都是英文介面，跟上學期使用的dev c++差太多了，不過再經過老師的講解之後，就比較不會對它感到陌生，現在我反而覺得BCB比Dev C++好用多了，因為BCB的執行畫面就類似於我們所使用的作業系統介面，像是按鈕、輸入文字、輸出資料等等，對於大多數人是比較容易上手的，而且最重要的是，只要將檔案類型改為可以獨立執行而不需要靠BCB軟體去編譯的話，不管在哪個作業系統平台或是沒有BCB軟體都能順利的執行程式，我想這應該也是BCB比Dev C++好用的地方之一，反觀之前所學的Dev C++，執行程式的視窗是以前WINDOWS前身的DOS黑色視窗，對於現代人來說可能比較不太習慣，因為它畢竟不像BCB一樣，它的執行視窗比較貼切於大家所習慣的畫面，按鈕、文字、輸出、輸入想放哪個位置就放哪個位置，不像Dec C++只能一板一眼，所以我在使用兩種不同的程式軟體之後，我覺得BCB比Dev C++來的容易使用，而使用者也比較能夠容易對BCB上手即使是英文介面，只要用過了一段時間，相信大家比較能夠更得心應手的使用我想比較困難的地方應該是將字串STR改成其他的資料型態如INT、FLOAT等，還有EDIT to TEXT 還有MEMO->LINE->ADD等指令是大家第一次接觸到，不過只要使用久了以後，就比較能熟悉它的用法，最怕的是自己不想學，這樣子就算有再好的老師也一樣就不了你自己，而且老師還有提供BCB的教學網站，可以幫助大家學好BCB ! 這個網站真的很不錯，大家可以多多利用 !

Homework 2

這堂課教了許多平常不會去注意到的東西，書簽這功能在每次開啟網頁時都會顯示在功能表上，但是卻從來沒有去使用過，也重來沒想過可以去創造這麼方便的功能。RSS，在觀看別人網誌時，總是會出現在網頁下面，卻也重來沒想過去點選。
這堂課教的東西雖然只有一些，卻也發現了自己在使用電腦時的詬病，一昧的只使用自己所知道的功能，卻不去摸索、接受最新的，而使得自己的時代一直停留在原地，甚至還不知道Google已被超越了。
而這堂課也激發了一些創造力，為什麼別人就會想的出這些功能呢?Google也是僅由幾人就設計出來的。以後在使用電腦時，將可以更多注意一些新的資訊，創造出更方便更人性化的設計，或許這也是這堂課最想要傳達的意義吧!

96360342 張世奇

上個星期在課堂上，老師說了很多關於新的資訊訊息的事情
但我平常並沒有去注意這些新的資訊，經過這堂課我才知道我知道我的知識非常貧乏
當老師講過RSS這個功能後，我就開始用這個工具
不用像以前一直去點那個網站看有沒有更新，現在只要網站一有更新就會通知我
如此一來，就能省下相當多的時間，把這些時間用來做別的事
在這堂課理感覺沒有什麼太大的壓力，還可以知道很多新的資訊
而不在只是執重在教科書裡，也沒有什麼考試的壓力
整體而言，這堂課讓我自己的視野更寬闊了

96360253王文龍hw2

上星期的課堂中，老師所說的一些新的資訊訊息我並不是很清楚，平常也不是很常去注意這些訊息，線再經由老師這麼一說，發現自己懂的東西是那麼少得可憐。老師教的RSS之前有看過朋友的BLOG在介紹只有用過一陣子，在上星期老師提起後回家又開始訂閱一堆人的BLOG，也許是現在換用firefox比較方便吧!只要點一下就知道對方有沒有更新，不用再去把每個都逛過一次。
這堂課上起來比較沒有甚麼壓力，課堂上老師幾乎都在講一些較新的資訊，有別於一般上課的情形。
另外BCB的開圖檔，也未免太…之前學C++的看程式碼都看到眼睛花，現在卻只要短短的兩行，差太多了吧…

HW2

這個禮拜上課,提到很多新東西(對我來說很新鮮= =),其中我覺得最方便的是RSS,例如在逛別人的BLO,在不知道這東西以前,都必須每天點進來看他有沒有更新東西,自從聽了老師說了RSS這東西,自己也實地去使用這個工具,發現這東西真的很方便,可以不用點到別人的BLOG裡面,就可以知道他有沒有新增東西了!!真的很酷!

上這堂課,感覺很輕鬆,可以知道很多目前最夯的資訊,不在只是執著在教科書裡,也沒有考試的壓力,感覺真的很棒喔!

對於BCB,感覺還是很陌生,有很多的語法都不會使用,似乎只能靠自己慢慢摸索了!
不過跟VC++比起來...介面好看多了!

2008w3

這禮拜教了RSS，
因為之前玩blog的時候就有聽別人說過這個功用，
只是沒有老師講解的那麼明瞭，
聽完老師講得之後，就比較不會那麼模糊了!

感覺這堂課是真的在吸收資訊的，
不是只是上著死課本而已，
Good!!

不過這堂課要學新的程式碼，
希望這個程式碼不會那麼困難!

心得2

對於RSS這個匯集統整網頁的工具,其實已經發現很久了,但是關於它的作用以及便利性,卻是到這

堂課上完後,才真正的有些概念,雖說是類似我的最愛的功能,然在使用上卻有著較為人性化的設定,

對於需要時時了解資訊脈動,卻無法老盯著網頁按重整的人們,這工具可說是最好的幫手,舉凡經常

更新的網頁內容，例如網誌.新聞資訊和信箱...等,都能在RSS的幫助下,接收到快速且大量的新訊

息,如此一來,不但能省下相當多的時間,處理其他的事,也不需開多視窗,來減緩電腦效能,提供了許多

的便利性,因此在老師介紹完後,我也自己上網瀏覽了些相關資訊,使用了一下,不過可能是平常上的

網站,少有常常在更新的,所以用起來,好像效果沒預期那麼大,不過他的即時性卻是無庸置疑的!!

week 3 作業 02

今天上課的內容是在介紹數位媒體的新概念，介紹到itunes ipod podcast 由於平常就是使用MAC，所以對這些東西特別熟悉，上起課來也特別有親切感，每次蘋果發表會更是熬夜把文字轉播看完才肯上床睡覺，在資工系用蘋果電腦常常會被當成怪人，很高興有老師也喜歡蘋果的設計。

我最喜歡的部份應該是itunes吧，它真的很方便，介面很漂亮，曲目的分類很簡潔，找歌很快速，一插上ipod就同步化讓他跟你電腦裡面的itunes一模一樣，真的很方便，另外bcb的部份好像越來越有趣了，感覺可以寫出很多以前弄不出來的東西，期待可以學到更多新的用法。

2008w3

上禮拜課程所說的一些程式用法以及軟體，真的是蠻有趣的。
首先是BCB的圖片放法，我回家試了一下，還真的有顯現出來，說實在的，看到BCB有這樣子的用法，真的是還蠻方便的。尤其是對於長期在做程式設計的人來說，簡易的開發畫面加上多功能的使用，讓人想不用很難，只是功能太多，一本參考書這麼厚，真的不知道甚麼時候才可看完，但是等到看完的那一刻，肯定是令人受惠良多的。

再來是Apple的I-pod，其實我本身已經有一個I-pod Shuffle，雖然不能看電影，不過輕巧的外型，以及低廉的價格，讓我在這個暑假買了一隻。當時因 為第一次用，連I-tune都不知道，所以花了很多時間在上面，想著怎麼把音樂放上去，當然，後來我會了。只是，I-pod因為音樂市場盜版氾濫，所以有了一種獨特機制，單機對應單電腦，也就是說，你在電腦A灌在I-pod上的音樂，會因為，再跟電腦B同步，而使得在電腦A上灌入的音樂，會變得無法收聽...這點倒是挺麻煩的。不過，當在運動時，有了I-pod Shuffle，真的很方便，還可以夾在衣領上，隨時想換歌就換歌。

最後是，老師說的雜誌。最後我還是沒訂，因為我固定一個月就會去圖書館看最新一期的電腦雜誌，像是PC DIY等...所以，雖然是沒訂，我還是會因為老師要求，多多去看看~~

2008w3

　　這禮拜BCB所教的跟ＶC++相較之下方便許多。ｖｃ++的程式開圖指令較長，在BCB只要幾行指令就可以解決。而且，發現BCB在電腦設計上面要做出人性化的介面，和呼叫圖形十分方便。且因為經過這兩個禮拜所教的BCB得知BCB使用上的好處，希望在將來課程能夠熟悉應用BCB。

　　對於Apple方面，我對老師上課講到的 i Tunes這套軟體感到很有興趣。有下載來使用，發現其實蠻好用的，而且還可以聽廣播，很方便。但是，新一代的ipod沒有較引人驚艷的功能。除了更薄，外型更時尚外，並沒有明顯的進步，不過大容量輕巧的設計還是有其魅力。我覺得ipod可以藉由iturn來尋求提升音質的部分。

　　另外在看完了Steve Jobs這次公佈新型ipod的影片後，不得不佩服Apple公司的脫胎換骨，再次登上矽谷龍頭寶座，其創意力締造公司成績的佳績，值得細細思其公司每一步成功的環節。

2008w3

上完課後 ,我發現我資工根本是念假的! 老師講一脫拉庫資訊方面的事情 ,我幾乎都不清楚 ,對於資訊方面的知識, 我真的認識太少了. 還好老師上課有介紹雜誌, 還提供低價訂購, 對我增加資訊知識是有很大的幫助的! 還有老師上課講到的 i Tunes這套軟體, 有下載來玩一下,發現其實蠻好用的, 而且還可以聽廣播,很方便! 感覺MEDIA PLAYER就被比下去了!

至於BCB這禮拜教開圖, 跟C++比的話, 簡直方便太多了! 之前C++開圖叫要劈哩啪啦的打一堆, 而BCB只要幾行指令就可以解決. 經過這兩個禮拜所教的BCB, 發現比C++好用多了. 希望能快點學到更多關於BCB的語法!

2008w3

　　其實BCB在高中的時候就已經有接觸過。雖然那個時候老師只是想讓我們體驗一下寫電腦程式經驗 , 所以教的都一一些簡單的東西。現在讀了資工系之後 , 在一年級裡學會了Ｃ＋＋的程式語言 , 對電腦程式也比較上手了。這時候在回來碰ＢＣＢ的時候 , 覺得親切了很多 , 雖然程式裡面還有很多的指令不會下 , 還需要認真的去學一下ＢＣＢ的語法。

　　不過就跟老師說的一樣 , 其實ＢＣＢ是比Ｃ＋＋還要好用的程式 , 它的語法比較人性化 , 而且在程式裡面就已經有設定好的一些按鈕程式 , 可以直接套用那些已經寫好的東西 , 而且當自己寫出來的成是有了自己的視窗和按鈕 , 會感覺自己已經做出了一個軟體。不會像Ｃ＋＋裡都只有小黑的ＤＯＣ視窗再跑程式 , 感覺起來就比較沒有那種質感。所以覺得學習ＢＣＢ其實是滿有趣的一件事 , 還希望老師可以多教一些ＢＣＢ的東西。還有一堆按鍵和設定好的物件都還不會用 , 還有每個案件都可以便參數的功能也看不太懂。

　

96360784,詹士賢2008w3

這個禮拜講的東西還滿難懂的，上禮拜的助教教學雖然寫了一些BCB的程式，
感覺上跟C++差很多，有很多需要大小寫的地方很奇怪，
雖然老師說以後會教到，但是還是很好奇，
買了雜誌之後
應該就可以自己去閱讀些以前不知道的知識，
像是ipod的部分或著是蘋果電腦的部分，
應該都可以從雜誌上獲取知識。

上課心得HW02

　今天的上課，說真的是真的知道了不少的東西，可是說到有沒有學到又是另外一回事。畢竟不太常接觸那些東西，像是一些公司廠牌、股市等等的。當今天老師叫我們下載i-ture的時候，我整個傻眼，因為我不知道那是什麼東西，甚至不知道他是apply的產品，至於apple，我其實也對他不太熟。可是我期待我能在這堂課獲得些什麼，像是老師也用訂閱天下雜誌來增加我們的資訊。
　　這堂課讓我覺得最特別的應該就是書籤和RSS了，為什麼呢？因為我常常會去看別人寫的部落格，也曾因為對方沒有新增而漸漸淡忘，甚至錯過了不少，可是不知道為什麼我其實也有擔憂安全性。

2008w3

老師今天上課第一節要我們互相評分數,不過因為我上次沒有出席,以致於...沒申請到帳號.正當我慌亂之虞,已經過了第一節課開始評分了,我好慌張的跟同學一起去找老師,老師也就幫了我們一把,不過也有叮嚀我們幾句,覺得很好,不過老師說第一次就沒有分數,我想想也是罪有應得.到了第二節,我也就評了分數,看到了成績...發現我根本是灰的,評什麼成績阿,所以分數很弱,不過我覺得這樣子蠻有意思的,跟平常不一樣的方式.當老師繼續上課,說到了許多科技方面的事情,也推薦我們一本跟科技有關的書刊《數位時代》,所以我也就想要訂來看看,想要來充實充實自己的知識!!聽老師上的第一節課,發現...老師是有相當知識跟智慧的.老師也透露,想要變成有學問的人,平常自己就要翻翻書刊,畢竟有好多書裡的內容不是我自己想想得到的,多充實自己的知識.我想這是我上課得到的最大的收穫.

HW02

這是我照老師上課所講的步驟做一遍,雖然這只是個練習,但我還是照老師所教的從新做一遍

還有參考老師的部落格所張貼有關BCB的指令(http://leebcb.blogspot.com/2006/09/bmp.html)

以上這個小程式只是做出簡單的開起圖檔,然後SHOW出在所拉出的Image裡面

但是要注意的是它只能開以BMP檔!!

如果它的副檔名不是的話記得要更改,否則它會無法開啟.

===================================================

這就是老師在課堂要下載很久的i-Turns,回到宿舍用我自己的電腦下在下來玩玩看

這張圖就是我執行後的樣子

第一我個人認為他的介面是比Windows Media Player 漂亮也比較好用

他的資料庫公能有很多種譬如可以線上收聽廣播

還有他會把電腦裡面現有的音樂影片等檔案歸類

老師也有說這個i-Turns是要配合i-Pod來使用

目前本人還沒有使用過i-Pod所以不知道兩著搭配使用是否會較好.Apple 最近成為了矽谷的一哥

超越了Google,蘋果會逐漸的壯大不是沒有原因的,蘋果從推出了 i-Pod 到現在的 i-Phone

他所出產的每一項商品都替蘋果賺進大把的鈔票

但是為什麼這些商品會深受人們的喜愛呢?我想原因有多種

像是它的外觀美麗,他的操作介面簡單容易上手多功能之類等

它所推出的新產品都讓人愛不釋手,它的銷售量可想而知是多麼的驚人!

這就是為什麼蘋果會成為新一代的霸主,打敗Google和微軟.

96360164 鄭俊裕 hw02

上次上課老師聽了老師提有關雜誌的事,感覺非常的有用,加上 之前沒看過什麼有關資訊之類的雜誌,還有因為老師壓低了價錢,讓我覺得可以好好把握這個機會更了解資訊的訊息,讓自己好好培養閱讀資訊雜誌的習慣!這次上課還提到了IPOD 和IPHONE 雖然我覺得IPOD沒有非常好用,但是我相信未來資訊產品的趨勢會朝那裏發展,加上IPHONE的推出,雖然大家都說不是非常好用,但是他多出了非常多的功能,感覺用不到,但未來,說不定就是非常有用的東西了!

96360901HW02

這次上課老師所講的內容我真的都不太清楚，身為資工系的學生似乎有點丟臉。關於APPLE的股價上漲我倒是略有耳聞，畢竟ipod的出現帶給apple無限商機，將apple推上另一個高鋒，讓apple除了蘋果電腦出名之外，還有個ipod。
ipod若與電信業者合作之後，我認為對手機業者的影響很大，畢竟透過iTunes可以購買音樂、找路、還有社群等功能，這些功能現今世面上的手機也有。
另外，老師還教我們如何將bmp檔放入builder裡，感覺還滿新奇的，引起我強烈的興趣。等到Builder的書拿到之後，我想好好的研究看看。

Week 3: 學習心得

第二週的心得我有分兩部分，

第一部分是自己寫BCB開啟BMP檔案，

第二部分是數位雜誌裡面某一篇的心得。

Part 1

雖然剛開始接觸BCB，

很多老師也都非常仔細的從基本東西教我們，

這個簡單的程式是老師上課講解加上從老師部落格找的資料，

步驟1：從Standard下面的MainMenu製作一些下拉式選單。

步驟2：從Dialogs下面的OpenPictureDialog製作開檔，在Open裡面要貼老師部落格的程式碼。

步驟3：從Additional裡面的Image製作出"圖片顯示的框架"。

步驟4：紅色箭頭指的地方就是之後圖片會顯示的地方。

步驟5：這是執行後的畫面。

步驟6：依序點選File->Open。

步驟7：找到要開啟的檔案。

步驟8：這就是完成作品了。

這只是個很基本的開啟BMP檔案，

而且我也還不太懂程式的意義。

但是我覺得BCB還頗有趣的，

不像之前都只能在小黑寫程式......

-----------我-----------是-----------分-----------隔-----------線-----------

Part 2

在數位時代雜誌裡面弟46頁寫到

『 工作 = 遊戲 = 學習 = 享樂 』

的確，

很多人都會把工作當成壓力，

越做越辛苦、越不順利。

但是也有一些人是把工作當成享受，

相信大家都有過這經驗：

當你專注在某件事情上面的時候，時間總是過得特別快。

所以，

如果把工作當成享受、甚至當成遊戲，

不但可以輕鬆解決工作，

更可以從中獲得許多樂趣才對。

HomeWork2

這禮拜講到的東西還滿多的，有ｉｐｏｄ、ａｐｐｌｅ的重返榮耀、ＲＳＳ等等.....
我想大部分的人都知道誰是比爾蓋茲，但是知道賈伯斯的人可能就沒那麼多了。
這堂課有稍微對賈伯斯以及他所創辦的ａｐｐｌｅ電腦有所認識。
這也才知道原來我對於這方面的知識有多麼缺乏，
所以我訂閱了數位時代雜誌，希望能在這方面有所補足。
雖然對於ＢＣＢ還是處於不太熟悉的狀態下，不過也比第一次碰到好多了。
在很多方面上感覺ＢＣＢ都比Ｃ＋＋還方便的多。

96360075 呂卓燃 HWO2

這禮拜的這堂課讓我受益良多，不只學習到課本上的知識更讓我了解現在資訊進步的發展，尤其老師講到ipod的時候的時候，大家都開始熱烈的討論起來，後來又講到iphone這些比較現在的科技產品真的對我們這門課來說，討論這些新科技產品比我們去探討過去已過時的產品要來的好，然後有講到開圖的時候阿，真的發現BCB真的超好用，原本C++要打不知道幾行的指令竟然BCB只要打兩行左右就搞定了，再來就是老師鼓勵我們訂閱資訊雜誌，我平常真的沒有看這些書的習慣，不過真的身為資訊人，在現代資訊發展中，資訊發展非常快速，在加上我對於這方面的知識真的非常薄弱，所以我覺得我應該是要定一下雜誌然後有空就好好翻一下閱讀一下，來增加我的知識。

WH2

這一次的上課 發現老師上課方式很特別 跟其他老師不一樣 沒有期中 期末考 顯的比較沒有壓力
在沒有壓力的環境中學習 感覺自己可以學的更多 而且是自己肯去學習努力的 不是因為考試而讀書 這麼一來就可以不用侷限於課本 對於我們的評分方式 感覺也 很新鮮 利用同學互評的方式 可
已有客觀的成績 但當中當然也會有私心就是了 之後的作業老師要我們讀雜誌寫心得 讀雜誌當然囉 一定比讀一般的教科書來的有趣許多 一方面吸收新知 總之這門課真的很棒

96360803 HW3

經由老師上課當中所問的問題裡，我發覺自己對資訊方面所了解的東西真的是太少太少了

，像是網誌裡面的RSS，真的知道有這個東西但是就是不知道如何使用他，這並不是靠平常問

問雅虎奇摩知識就能夠了解到的，雖然很多資料都可以藉由網路上查詢，但是幾乎都是處於被

動的狀態下，譬如要考試.交作業時才突然有一股動力去查資料，其實很多東西都是要靠自己去

閱讀和增廣見聞的，並不能什麼東西都等老師教才去學，也希望藉由老師這是一起訂購"數位時

代"雜誌，能夠重中學習並且吸收更多資訊方面的訊息。

對於BCB這方面，真的是第一次接觸，就跟去年的現在接觸到C++是一樣的道理，所以希望

能夠熟悉並可以靈活的運用這個軟體。

96361194 徐偉智 HWO2

經過上周這堂課之後，談到了許多科技資訊以及應用軟體等等，讓我又更加深入了解更多資訊相關知識了以外，也讓對資訊這方面開始產生了興趣。現在資訊科技發展如此的快速也不斷的在創新進步，除了要不斷的求進步之外，也要了解更多知識技能，來充實自己，擁有更多技能才能與他人競爭，才趕得上資訊的變遷。除此之外老師也希望我們平時要多看有關資訊方面的書籍雜誌，就是要不斷的更新知識。
對於蘋果電腦的印象，應該就是iPod了，近幾年慢慢的崛起，也越來越流行，功能上也比一般的好，貴也不是沒有道理的，慢慢也越來越多人再使用。至於c++ builder感覺上跟C++大同小異，很多觀念都要了解，希望在未來能好好的深入學習它。

HW02

96360616李冠勳

主題：google的g phone上市

http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/080924/1/16h3d.html

最近有Gphone的新手機上市，價格也很便宜

想到老師上課的時候有談論到現在科技市場上的趨勢

微軟現在其實很擔心自己在市場上的地位被取代掉

也在想盡辦法保持自己的地位

雖然在這一次gphone的上市副總裁給予了太傳統的評價

但也不能否認google等其他的科技產業也慢慢的衝擊著微軟

從股價、系統的使用率，還有很多…

雖然身為資工人應該常接觸這類的資訊

但平常卻不太常接觸

自從接觸了這門課程之後

才開始慢慢有在看科技類的新聞

希望可以藉此慢慢累積"廣度"方面的成長!

2008w3

看完了Steve Jobs這次公佈新型ipod的影片後，不得不佩服Apple公司的脫胎換骨，再次登上矽谷龍頭寶座。先從iturn這套軟體說起，我覺得這是Apple公司十分重要的一代表作，由它強大的功能觀察，多樣化的發展難以掩藏Aplle在多媒體這塊市場上龐大的野心。我覺得對Apple來說，他們取得了一個相當好的時機搶先投入市場。先撇開技術性不談，在創意上令人十分讚賞。以新一代iturn來說，它不但擁有大容量的音樂庫，更囊括電影甚至影集的項目，並採用付費下載的方式經營，也就是說你可以挑你想要的影音，在想要的時間點，享受正版的收看服務。這可以說是電視多媒體新一波革命！在這裡，Steve Jobs提出新的iturn功能也十分受人關注，它利用眾多的使用者，搭成一個新的資料庫架構，而這個資料庫，將會隨著使用者的增加，而越來越龐大；換句話說，就是越來越聰明，更接近人工智慧。這不單只是提供使用者更具能力的作業平台，我相信在Apple未來的發展上，將會成為不可或缺的一塊基石。
接著，就是新一代的ipod。但我覺得這次的ipod較沒有叫人驚艷的功能。除了更薄，外型更時尚外，它以搖晃換音樂選單的方式，我覺得這項功能並不足以成為新一代的賣點。而且，令我較失望的地方，在於之前為人詬病的音樂等化器的功能。等化器似乎並沒有明顯的進步，但大容量輕巧的設計還是有吸引人之處。我覺得ipod可以藉由iturn來尋求提升音質的部分。比起新一代ipod，我覺得ipod touch引起我更多的關注。ipod touch感覺起來比較偏向電玩娛樂的多媒體技術，他擁有像will互動式的玩法，在攜帶上極為方便，我猜想這可能將成為ipod戰勝will的一大契機。擁有時尚的機體，但在價格方面也偏高，但我相信在年輕的市場應該也會掀起一波不小的波瀾。
其實，我覺得Apple之所以能重返榮耀，靠的並不是研發出什麼更深奧，更專業的技術，而是靠著"想法和創意"，它試著讓我們的生活更脫離不開多媒體，一旦離不開多媒體，相對使用Aplle產品的機率也會提高，感覺有點像"雞生蛋，蛋生雞"的道理。Apple開創了一種新的多媒體運動！它能重新找回自己的舞台，並不是沒道理的！

96360492彭震宗 HW03

　　經過這堂課，才發現甚麼是真正的”學習”。所謂的學習，不是只有單純的上課，還需要有其他相關的資訊輔助。認識廣大的資訊，需要許多書籍～演講～甚至是人家錄好的影音。像是閱讀雜誌的習慣，是感覺最簡單的媒介，身為資訊人，身為資訊人，對於這塊領域卻不怎麼了解，是需要加強的時候了！！　　
另外，在課堂上介紹的iTunes，回家玩玩看的感覺，似乎沒甚麼特別。就只是建立一個資料庫，把影片～歌曲～放進分類的資料庫，加以分類，那似乎WINDOWS內建的Media Player就可以取代掉了。（也許是沒有搭配apple產品的關係）　　
再者，最後課堂上示範的程式，”開圖”，以前阿貴用c++寫的時候 ，可是動輒破百行，好幾個結構，看了就快暈倒了！！但，用C++ Builder卻只耗費了２小行，真是令人驚奇！！
（靡靡之音：上課還是討論目前最新最熱的資訊產品，比玩BCB有趣！！）

96360376 陳志倫 HW02

上次聽完老師講完有關於雜誌的好消息之後，而且老師很好心的幫我們壓低價錢壓的很便宜，之前都沒有什麼注意電腦雜誌，經過這次訂閱，可以洞悉更多雜誌所提的資訊。上次上課老師叫我們下載I TUNES這套軟體，之前就有稍微玩過這套音樂播放軟體，它跟MEDIA PLAYER不太一樣，而且是APPLE的專屬軟體，再加上它還有廣播的功能，我覺得很新奇！也很好用、很方便。

而且新一代的Ｉ　ＰＯＤ也出了，感覺功能也是跟之前差不了多少，雖然想買，但是沒有錢。希望以後能有一台ｉ　ｐｏｄ玩看看到底好不好用。聽說ｉ　Ｐｈｏｎｅ有點不好用，問了身邊很多同學，他們都不會想要有一台ｉ　Ｐｈｏｎｅ。或許是因為太多功能了，感覺用不太到，所以才不會想要拿吧。希望有朝一日可以一睹它的真面目

2008W3

上周聽完老師課堂介紹後~聽到還蠻吃驚滴消息 ,長久以來對我而言
對於微軟和google間的競爭這在台灣是時有所聞的,但是沒想到一直以來認為
以比爾蓋茲為首的微軟如今天卻已不在是矽谷中龍頭老大的位置這消息的確給我還蠻吃驚
的,不過聽到廣播上解說之後也讓我了解其原因和故,的確apple算起來也是電腦界這塊領域裡
始祖之一了不過它竟然能歷久不衰,想必除了它原本的os廠業之外~還跨越許多數位多媒體等
例如:ipod .ipone等等 一上市幾乎會造成一股熱潮˙就連我本身也對它那多功能的設備給吸引
的確走在時代的尖端,每每有所創新這也是蘋果能出奇制勝的因素,難怪ipone 3g上是沒幾天就破百萬台了,也難怪怪股價會持續攀高.其許有一天台灣會不只是指有微軟的作業系統而有更多元的選擇.
BCB的使用研究方面,說實在或許是還不太熟悉這種介面畢竟對於我而言,是一個新的開始
跟已成視為導向為主的C語言,BCB我想則是偏於物建為導向的吧!!
不過說實在BCB在互動情形看來比呆版的C++語言來說
好用太多了,希望我能好好學習利用這套好的程式語言工具,有所發揮

96360793 陳宗信 HW02

這次的課堂中,老師談論到許多近來最新發明的科技資訊相關產品及應用程式軟體等等,有些名詞我有聽過,但有些則是我聽都沒聽過的,老師也要求我們平時要養成自己去了解接收這些新資訊的習慣,其中也推薦了一本跟課程有關的《數位時代》雜誌給我們,《數位時代》這本雜誌,我在高中時,已有閱讀過幾次,但那時候我只覺得裡面有很多都是資訊產業界的一些訊息,距離我還好遙遠,很少跟我有關係的資訊,因此看了幾期之後,我就沒再看了.不過,雖然我後來沒有看《數位時代》這本雜誌,我仍然有看其他有關電腦資訊產品方面我比較有興趣的雜誌,因此也養成了幾乎每個月都要看的習慣,我最常看的就是《PC HOME》了,因為他裡面不只有介紹目前一些最新的資訊產品,也有推薦一些電腦上好用的小工具小程式,除了《PC HOME》,我有時候還會看《PC DIY》、《電腦王》等等...,增進自己對硬體方面的新知,之所以會主動去找這些雜誌來閱讀,也是因為我對這方面有著很大的興趣,因此相信對於這堂雖然只是選修的課程,我一定可以學到更多我想學的,知道更多我想知道的知識,而這些知識是平常我們課本裡沒有教的,卻又是跟我們生活周遭息息相關的!所以我相信這堂課對我來說,絕對是相當有意義的!!

W2心得

上次上的課是由我們資工研究所的資深學姊教的 這位學姐教得很不錯 會聽我們下面學生的意見 就是覺得哪裡怎麼樣哪裡會不會 哪些學過哪些沒學過 然後再交我們怎麼使用 而這次正課老師終於露面了 看得出來從頭到腳都盛滿著許多智慧 老師要我們訂他推薦的一年12個月分的雜誌 並且在之後的課後心得寫關於雜誌的心得 藉此來讓大家了解一些知識並且夠多多利用 這點我覺得非常的不錯 我想這樣的方式對我們很有幫助 且只要看得夠深入 寫的東西在以後可能可以派的上用場!

2008w3

因為我是加選進來的,本來以為會是個沉悶的課程但經過這次的上課,發現這堂課不只有上課程相關的東西還會教些現在資訊產業的新資訊,像是蘋果的取得矽谷龍頭的位子如果沒有上這堂課的話,我應該不會注意到這類的資訊吧還有上課介紹的iTunes,我載下來用了一下,可以聽到很多的外國廣播節目,我相信如果配合蘋果出的ipod功能會更多,再加上現在ipod越來越普及化,還有最近出的iphone,這類的消息我們都不應該不知道經過老師介紹ipod的商品以及他的功能之後,也難怪蘋果能打敗微軟上完課真的學到很多,但也暴露出自己對這方面的資訊的不足想想老師要求要看數位天下雜誌是個正確的決定。

關於c++ builder在上次上完課後,我有練習一下,再開圖檔上,上學期學的vc++光寫個開圖檔的程式就要寫很多行,觀念上也要懂很多,聽完就整個都很不想寫不像C++ builder,只要寫幾行的指令就ok了,現在書還沒拿到,對c++ builder的認知也只是初步的階段,希望以後能夠深入的了解c++ builder。

APPLE 取得矽谷龍頭地位

在高中的時候因為要做備審資料

可是我又是住校生

當時就有一個朋友借我蘋果電腦

這是我第一次使用windows以外的系統

imac畫面真的很漂亮

不過第一次使用

而且缺少一些功能頗不方便的

聽一些讀設計系的朋友

有時候他們會需要用到imac優質的畫面

據說因為windows系統比較大眾化

病毒數量相對於IMAC高出許多

也可以說是imac的優點吧。

只能說apple的產品兼具美觀跟功用。

看著老師示範著bcb的用法

讓我有些想法

學到後面

我想要做出一個應用程式

裡面有放很多常用的功能

只要用這程式

我可以很快速的打開想要打開的程式

或著一些功能...等

都只需要靠這程式就可以快速完成

應該不算難事吧

期待著之後可以學到這地步

可以做出一些應用程式讓使用電腦更加方便。

96360023廖曜生HW02

這次上課老師所講的東西都是我不知道的知識
蘋果股價是第一 微軟使用併購的手段
怎麼使用RSS訂閱網誌
還有可以把廣播放到隨身聽裡面隨時聽的功能
以上這些都是我對資訊方面不了解的地方
所以真的是在這次上課學到很多

至於BCB因為還沒拿到書 所以還沒深入的了解
不過因為在暑假有小碰了一下微軟的Visual Studio
其中的功能蠻像的 所以對BCB沒什麼陌生的感覺
期待之後能學到更多有用的知識!

Week03

第一次聽老師講有關資訊領域的事情，才知道其實我們真的很無知。在這之前，我對這個領域的熱情是有的，但卻只是有去書局才會順便翻翻資訊雜誌，或是將它買回家。上課中，老師提到訂閱雜誌的優惠，眼睛舜然一亮，就找同學一起合購了。畢竟，身為資工人不能不比任何領域的人還要來的了解資訊這塊，這從我們進入資工系，就已經有點算是我們的地盤...所以，其實還蠻幸運有選到這門課！ 因為上課的內容，讓我得知，矽谷的龍頭老大已經被Apple公司拿下來了，竟然把微軟給打敗了，實在是有點令人無法置信。但在接下來，老師說到ipod、iphone等等最近Apple賣的火熱的商品，才相信這一切的確能打敗微軟。出產一段時間的ipod，算是有點帶起Mp3的風潮吧。不過老師問，誰有ipod...擁有的人卻不多。據我所了解，當初Mp3這塊剛開啟的時候，ipod的確是中高價位，也是因為如此，我才沒擁有它...前一陣子，iphone的風潮真的無法形容，為了快點買到它，排隊好幾天也要排，簡直很瘋狂。然而，身邊的一些朋友也有人在等iphone引進台灣，只是不知道會不會引進，感覺...似乎不太可能吧?!......

95360760劉育成HW02

第二次上完老師的課.發現我們對資訊廣度的認知蠻欠缺的
動了訂閱雜誌的念頭.但雖然老師盡力的幫我們壓低了訂購雜誌的金額.
可是一次要我噴600多塊還是太多了點!所以決定自己從今以後到圖書館報到看免錢的.到圖書館翻閱.環境也比較好.也比較能吸收.每次看的篇幅不是很多.但我覺得收穫真是不少.其中1則來對大家分享:
##office2007和office2003的不同處?
我想很多人經歷這樣的疑問.為什麼office2003用得好好的.微軟還要推office2007 ?
在看雜誌之前的我.可能會回答: 微軟黑心.要賺錢..2007增加新的功能之類的等等....
可是僅僅如此卻沒點到他最大的不同處和取代2003的迫切性,大家可曾注意過2003word存檔的附檔名?是不是XXX.doc 那2007的呢? XXX.docx
可想過為什麼會多了個X?不僅word 其他的軟體也是.所有的副檔名後都多了個X.
其實這個X就是XML.在上學期剛好修了這門課.稍微對它有點了解
我知道相同資料用不同的程式開啟.格式上的轉換會是種困難.
xml為了解決這種困難而誕生.office2007就是增加了這種功能
書上舉的例子: 我們現在寫的資料.可能無法留給我們的子孫看.原因不是資料的損毀.而是我們所使用的軟體在那個時候已經淘汰消失不用了.所以無法開啟!.但如果我們有一種通用的格式.套到哪一種介面都可以使用.那資料的保存就會更加的容易.
我自己的個人例子.當初在學校做的文件報告.回到家以後不能開啟.因為家裡灌的office是2003的.可是反之.2003的文件用2007的卻能開啟.不僅資料的保存.隨著科技的進步.我們開文件的儀器不在局限於電腦.甚至手機
在不同的顯示器大小下.往往無法讓人容易閱讀. 新一版的office就不會有這種困擾了


PS:如果還有2003不能開起2007office的問題 書上有提供這網址可以下載相容性 我也曾經靠這個度過 office的過渡期 http://office.microsoft.com/zh-tw/downloads/

96360855 呂威寰 HW02

聽老師上課才知道，
美國矽谷的龍頭被蘋果給得到了，
在我印象中是永遠的微軟...
想不到蘋果在短短時間內不斷的創新產品，
使消費者能認同且喜愛！
而這現象最明顯的應該就是iphone吧，
從一開始的iphoe2G時大家搶購下，
到iphone3G的高價位(199元美金需綁超高費率...)也是賣到缺貨，
由此可知有相當多的蘋果迷！
我想創新始終能使人喜歡，
而目前社會上所欠缺的也是創意！
希望往後不但只有蘋果能在不斷創新，
而是各廠牌能在競爭下，
不斷發布各種使大家愛不釋手的產品！

在BCB方面，
目前由於還沒有課本，
無法對一些指令深入參透，
感覺相當多都是利用物件形式組成，
跟之前相差還蠻多的！
我希望能在短期內更加熟悉這編譯器，
由於上次看到操縱介面能相當貼近目前所有程式的構成，
這也是往後一定要熟練得部分

2008W3

這是我第二次上數位媒體概論這堂課,在這堂課程中,
讓我學習到了許多以前我從來沒聽過的事情,也讓我得
到了許多以前不知道的知識,而老師介紹給我們的雜誌,"
數位時代雜誌"這本雜誌裡面介紹了許多新趨勢的資訊,
也有許多我們以前從來沒有閱讀過的東西,不但讓我們
的視野更寬廣,也讓我們對於資訊這個領域有了更進一步
的了解,在這個學期希望我們能夠更加的了解資訊這方面
的知識,也希望能夠透過課程學習,能夠讓我們在各方面有更
進一步的提升.

Homework02

　　　經過老師的授課，雖然我沒有很仔細的聽，
　但我才了解到，原來google的創建團是這麼的厲害，
　也明白微軟的部分系統幾乎靠的是金錢買來、律師贏來的；
　還有老師介紹的雜誌和那上課聽不清楚的廣播，
　讓我深深體會到，資訊這區塊是如此的廣大，
　還有那麼多人事物是我所不知道的。

　　　對於C++ Builder的運用，雖然還在初探的階段，
　但現在已漸漸的了解一些簡單的程式語言與物件的使用，
　BCB的語言與VB不盡相同，但看起來還是蠻熟悉的；
　由於資料結構這門課也需使用到C++ Builder，
　故上課老師說明、實習課也有簡易的練習，
　還有買了C++ Builder的書，
　希望能夠深入的認識C++ Builder。
　　　
　　　
　　

2008W3

Apple公司 果然是電腦界的始祖之ㄧ
除了OS之外，還跨逐多媒體業...
ipod、iphone等等...
Apple還真的不敗啊...
這週介紹了很多資訊業的東西
原來 世界那麼大 我那麼苗小
金字塔果然不好爬...

BCB，就跟VB一樣嘛...
除了寫出來的語法不太相同之外...其他都差不多
BCB 是個C++開發的好工具啊!!

2008w3

在聽完老師講解現在矽谷界龍頭已經換人時，我還蠻驚訝的!一直以來都以為是微軟和Google在爭老大，而沒想到蘋果居然在今年8月13號股票超越了Google成了矽谷一哥!以前我對蘋果印象只有那蘋果電腦，不過以前覺得沒什麼人在用它，也幾乎都在用微軟出的電腦作業系統，在學校裡也是都教微軟的軟體，感覺蘋果好像沒什麼競爭力!但是在近年來蘋果推出了iPod後感覺它又慢慢崛起了，到了現在，已經有越來越多國家的人在使用iPod，幾乎已經變成一種流行的趨勢了，而雖然我沒有買，但是身邊的人也快幾乎人手一支了，而iPod的功能我覺得也比很多MP3或其他播放器強很多，所以它能那麼流行我覺得也是很正常的!
而蘋果最近又有推出手機iPhone 3G說實在它才剛出我真的超想買的，不過真的有點貴!而看完老師給的網頁得知居然iPhone 3G才上市3天就賣出超過100萬台!真是太誇張了!可見現在世界各地的人對蘋果推出的東西越來越喜愛，越來越流行!有了iPod和iPhone 3G的加持，難怪股價能成為一哥!我相信蘋果的市占率一定會越來越高!能創造新的一代蘋果王朝!

而在BCB的使用研究方面:我特地跑去圖書館借了一本BCB的書，因為我很好奇為什麼已經有Visual C++還要學Borland C++ Builder 看了參考書後才得知原來BCB的整合開發環境比VC簡單很多，更適合一些C語言的初學者用，而我之前用BCB寫也覺得比VC簡單很多，而BCB執行過程是以物件為主，這跟一般C語言也差蠻多的，一般C語言幾乎都用程序導向來設計程式，而我覺得最特別的是BCB是提供元件模板來簡短我們寫程式的時間，這點我覺得很方便，寫起來也快很多!但是現在我對BCB很多元件使用法還不是很清楚，但我相信在修完這門課時我一定能充分的了解BCB的寫法，也希望下次上課時能學到更多BCB的用法!

Week 3

今天這堂課老師介紹了RSS
經過介紹後我第一個想到的
就是訂閱老師的BLOG
這樣就不需要再每天從書籤點進去看了
我用的瀏覽器是Firefox
第一個遇到的困難就是我到底要怎麼訂閱
老師上課好像有提到
但我聽過又忘了
所以上網查了一下
http://tw.info.yahoo.com/rss/instruction/firefox.html
上面那是教學的連結
再這之前我又碰巧找到了一個有關rss介紹的短片連結如下
http://blog.bobchao.net/2007/08/rss.html
稍微注意一下可以發現這篇短片在去年8月就已經有了
所以對於已經過了一年還不知道有這東西的我
真的覺得自己落伍了點
至於老師另外提到的iTunes
令我感興趣的功能就只有廣播
試了一下發現頻道很多
非常多國外的音樂
不過就我所知iTunes是為了ipod所開發出的軟體
iTunes最主要的功能是線上購買音樂和電影
而此功能在臺灣還無法使用
所以有人認為購買ipod等於是用原價去購買只有一半功能的東西
不過對於我來說
只要能聽音樂還有外型好看就好了
購買電影那些功能我想我也用不到
而且價格真的有點貴我寧願買MP4
希望下次上課能開始教更多c++Builder的東西
因為對於能把程式用圖形介面表示出來的bcb這軟體
我更感興趣

96360926 顏信仁 HW2

第二次上課，經過了這三堂課，老師說的一些資訊，我都一大半都沒聽過，像什麼數位時代雜誌、一些科技公司，還有一些人的名字，這些資訊我都沒聽過，說來真是有點丟臉，學資訊工程學系的，這些有關我們的訊息，我都不知道，只知道寫程式，都沒去吸收外面的知識，就像是井底之蛙一樣，看不到外面世界的廣大，感覺到自己的渺小。
老師介紹給我們一本雜誌，就是數位時代雜誌，可以讓我吸收一些資訊消息，既然是學資訊的，多多看一些這類型的雜誌，也是應該的，可以了解最新的技術，還是有什麼最新趨勢之類的，我覺得老師講的很好，我們要從看雜誌慢慢來，這樣才對資訊方面的領域，才會有更多見識，可以讓我進步，我會慢慢的進步的，會努力多多接觸這方面知識。

HW3

對於本課程的指定的《數位時代雜誌》，這一類相關的書籍本身相當少接觸，因此取得資訊相關知識的範圍也相當狹小，老師在上課所說的名稱，許多都沒有聽過，真是孤陋寡聞，像是Itune，先前完全沒聽過，現在也在學習如何使用，希望藉此堂課，對於現代所有資訊，能夠在第一時間獲得，不論是資訊產品、設備，正如大家所說:資工系不懂這一類的，簡直是爛透了。另外在課堂中，podcasting可把一些廣播下載，也是相當不錯的產品及技術；IPHONE的銷售量佳，並且可能未來重要趨勢，將為APPLE寫下一個里程碑，使我躍躍欲試，考慮買下此產品。

WEEK 2 心得

今天老師一進來就請我們下載 iTunes 這個軟體，結果好像很多人到放學的時候都還沒有下載好.... 我發現連到國外的伺服器下載，那個速度實在太慢了。我自己是到"軟體王"這個網站，然後搜尋 iTunes ，這樣就可以找到國內伺服器的下載點了。

那個軟體好像是多媒體的播放程式，主要是配合 iPod 在使用的。但是我有問過同學，他覺得這個軟體對於沒有用 iPod 的人，實用度其實不高，而且感覺上也比其他的多媒體播放器還要難用...... 我覺得會去買 iPod 的人，大部分家境都是屬於"小康"以上的吧，那個價錢真的不算是便宜。不過沒想到在國外居然會這麼紅，而且Apple那家公司還能靠這些產品，賺了那麼多的錢。

今天老師前2節課都在說目前資訊技術的趨勢，還有我們對於一些大公司的看法等等。不過我覺得最重要的就是，老師有說到一個重點，現在學校沒有教的東西，可能是未來我們會去碰的到。像是現在新開發的網頁技術，例如Google網頁上有提供類似微軟Office功能的軟體，只要上網就能使用簡單的文書處理軟體。雖然目前只有簡單的功能，但是相信未來功能一定會變得越來越多，甚至比微軟的Office更好。

我覺得這就可能會是未來的趨勢，很多東西都免費化、網路化。但是現在學校並不會教我們寫那種新的網頁程式，因為可能連老師自己都還沒有學到。也許以後公司會叫我們去寫以前大學根本就沒有看過的程式，這就是我們未來有機會碰到的一個大問題。

終於在最後下課的前20分鐘，老師教了一些BCB的用法。這次教的是一些BCB元件的用法，然後在寫短短的程式碼，用來讀取一張BMP格式的影像檔。我照著老師操作的步驟，很快就可以成功的寫出來了。

其實自己根本就沒有寫什麼程式碼，只需要用滑鼠點選要使用的元件，位置調整好，然後再把老師BCB教學部落格上面的程式碼複製貼上後，按一下執行就可以用了。

下面那個是我實際執行時的圖:

不過我覺得這次在上課最後的那一段有點太趕了，因為那時候已經快要下課了，好像很多同學都還沒有實際做出來。因為聽到鐘聲後，大家都想回家了.....

2008hw_2

開學第一個禮拜，在數位媒體概論就學到新的BCB6。在寫BCB6的過程中發現，
有許多觀念都與上學期的程式設計所學Visual C++有大部分雷同，差別只在程式碼的寫作，目前已記熟了輸入和輸出以及某些字串宣告的差異還有程式碼要改到Button裡，剩餘不懂的地方再問一下學長姐，相信在這學期過後我寫C語言的功力不會再侷限於Visual 6.0!!!

homework

在數位媒體概論老師的介紹下
今天是第一次使用Homework Show @ DMC 來發表網誌

新的課程要用c++ buider來寫程式
雖然我從來沒有使用過這個軟體
但是乍看之下這個軟體的介面跟vb有點像
都是已經將所寫的程式介面化
我會努力學習本套軟體
除了dos黑白視窗之外
學習寫新的有介面化的程式

心得

對BCB還很不清楚 第一次的上課 上完還是有些不清楚
不過感覺還滿有趣的 應該後面搞熟後會很喜歡吧
上網看了一些東西 我想可以學到滿多東西的
期待這學期的成果吧~~~哈哈
還有好多的不懂 都需要很多時間來探討....

2008w2

其實學BCB這門課程才上了兩周的課 ，不過感覺起來還蠻有趣的感覺再加上上這門課的老師
所以讓我變得比較有興趣想去了解學習！不過對這個軟體的功能大致上都還不是很清楚，但
裡面的程式碼跟C++感覺大同小異，雖然C++學的不是很好，但還是希望這門課程可以學得
順利，也請老師多多指導！謝謝

2008w2

第一次使用C++ Builder,關於他的一些指令幾乎完全不熟悉
不知道其他的東西是否跟之前所學的程式有哪些不同,經過
這次的體驗,明顯對寫程式感到不熟悉,看來得下一番功夫來跟
上大家的腳步,也希望老師能更詳細的教我們來讓我們能對
C++ Builder更上手

心得

　　今天是我第二次用C++Builder，可是99%的無知加上1%的似曾相似，讓我既有新鮮感，亦有挫折感。
　　99%的無知，讓我想起第一次用Dev C++打程式的情況，只是這次更糟糕。為什麼呢?因為當初的我還能用cout縱橫頁面，沒想到這次卻沒有了cout。話說昨天是我第一次接觸C++Builder，因為資料結構的課程。昨天的我看著老師的投影片，感覺蠻滿簡單。這樣的自大心態，導致我的初體驗是多麼痛的領悟。
　　1%的似曾相似，過去我曾經用VB幫同學做簡單的遊戲去教作業(附註：完全沒有碰過，看書加上C++的經驗)，這個感覺讓我覺得跟C++Builder很像，一樣有很豐富的視窗。本來以為C++只有黑色視窗的我，看到了C++Builder的性能好比看到了一台法拉利，太帥了。
　　C++Builder整個很新鮮，希望跟他在做更多的作品跟作業。

心得

剛開啟C++ Builder時
就不知道要做啥，指令都不懂
後來在助教小小的講解過後　
運算式倒是比較沒問題　跟之前所學的大同小異
其他指令部分完全不熟 也不太會去運用
像Label 之類的 比較容易忽略大小寫 導致程式一直出錯
而Label感覺有點像之前所學的vb有點類同
不過感覺C++ Builder應該會比之前學的C++更有趣吧更有用處
但前提是我必須也熟悉指令
期待接下來的課程

homework_w2

經過今天的地獄式學習...真的是關關難過都必須過!!
然而...他的"模組"."輸入"."輸出"...等相關知識的了解...都完全是模糊狀態(即使是經過三堂課)
經過今天的上課內容...發覺對程式的感覺...明顯感到陌生!!
得加緊腳步~跟上老師的上課內容.

C++ Builder 初體驗

據我所知，BCB是一個基礎語言，但對我來說也是一門新的課程，之前都沒學過BCB，所以BCB上的一些圖示還看不太懂，就一直問同學，再加上心得150字～感覺時間過得很快，任何事都來不及，雖然程式不用交上去，心裡還是感到有莫名的壓力，只是難免第一次學BCB，措手不及，還是硬著頭皮把程式打完了。
我發現在BCB裡程式的概念大約和C++雷同，要取用屬性的方法是使用箭頭，而C++一般常用的則使用小數點即可，而在Debug的時候，一直找不出錯，感覺無法適應BCB的環境，有時候看不懂介面，無法那麼順利，真的是亂糟糟。
我一開始寫在groupbox裡，一直都run不出來，就請問助教，才知道使用groupbox裡的話，輸出結果那行前，要加groupbox->取用要輸出的結果，後來我又重寫，寫簡單點寫在form裡就run成功了~小小的成就感!

Week 2

上完今天的課才現原來Memo和Edit的輸入輸出用法不同在之前上資料結構時老師有大概提過BCB那時候聽完似乎沒什麼問題但今天實際做了之後才發現原來學程式沒有實作並不是真正的會我有仔細觀察過在BCB所產生的檔案(~CPP ~DFM DDP ~H)這些檔案似乎都是在執行過後才產生的我想應該是經過編譯器執行過一次後所編譯留下的相關檔案都是非必要的所以即時刪除還仍然可以執行只不過下次執行可能必須在重新編譯

很期待下次上課能開始學到更多有關多媒體的東西

作業

這是我第一次實際在電腦上用C++ Builder來打程式,也是第一次接觸C++ Builder,雖然大一時已經學過C++,也大概知道C++的語法,但那時候我們都是使用DEV C++來當編譯器打程式,完全沒有視窗化的介面可以提供給programmer來設計,今天第一次使用到有介面化的Run出程式,感覺滿特別的,也終於了 解到原來透過C++程式寫出來就是如此,但是唯一比較不熟悉的就是C++ Builder因為是視窗化來執行自己打的程式,所以和DEV C++的使用上有所不同,而我們又是第一次接觸,所以有很多在C++ Builder上的專有語法或指令等等...(與DEV C++不同的地方)都是我感到比較困難的地方,希望老師在下堂課能更詳細的教我們如何使用C++ Builder! THX

2008w2

今天一開始上互動媒體課

雖然昨天才上了一些資料結構的課程!

感覺有點小陌生!

今天突然要我們使用C-builder的程式語言

突然有點不適應


在一年級上了C++程式語言

沒有memo1-lines-add等
這一些專業語言!

所以上了大二之後

希望可以學好一點

96360873 邱信淵 數媒概論上課心得

終於升上了2年級,這一年來可以說是走的坎坷啊
不過到了第二年,原本需多繁瑣的課程都消失不見了
真是鬆了一口氣,二年級的選修課程是最令我期待的
感覺已經漸漸的往資工系的精隨在邁進了,數位媒體
概論正是其中一門我選修的課,今天上第一堂課,
可惜老師有事不能來,所以助教教我們使用了
C++Builder這個程式,有別於我們一年級使用的DevC++
語法稍有差距,不過大致上來說都差不多,而且讓我體驗到
什麼是"視窗作業"真的很新鮮,期望在這學年的數媒概論課程,
可以和各個教授好好學習此課程,更增進自己的一技之長,更開拓
自己的知識視野!!

2008week2

今天教的東西都還沒學過，
聽說資料結構課程才會上到。
話說資料結構還沒上到課耶!
聽了整個霧煞煞，
老師說的很多，
可是都不知道要做什麼，
只在那邊問東問西
像什麼StrToInt、Label，
很多東西都沒看過，
其實還蠻多基本程式，
還蠻簡單，
但專有名詞很多，
多到要記。
聽有些懂的同學講一下，
雖然有些懂一些
但很多東西還是不會運用，
看來資料結構的東西，
和這堂課應該很有關係，
這套軟體，看來要好好研究一下。

2008w2

剛升上二年級，第一次接觸到數位媒體概論，本來以為非常簡單，看來是大出我所料

雖然跟我想的不一樣，不過大致上還是不錯，也了解了數位媒體的基礎使用

今天練習了一下C++Builder6 喔喔，真的是非常難阿! 搞了好久 都還有些不懂，

一直照C++的去寫，還用了一堆COUT跟CIN......真是白癡

希望老師以後可以多教一點C++Builder6的一些使用。沒辦法，上學期程設沒有學

得很順，這學期可能會比較辛苦一點吧。今天上課，沒有看到老師，不過助教老師也很認真

的教我們，總算是有練習到一些東西，不知道下次上課 老師會教我們甚麼，好期待 ~

96361124 HomeWork 心得

終於升上了大二，開學時見到了許久不見的同班同學，也看到了許多剛加入資工大家庭的學弟妹們，有種新學期新氣象的感覺，這門課和一年級接觸的C++語法大致上相同，卻多了像VB的介面視窗，一開始還有些腦筋打結的狀況，希望藉由接下來的課程，能更加認識及熟用這套程式，不要再發生腦筋打結的狀況才好，這套軟體聽說在往後的日子裡非常實用，也希望自己能夠加油，在這門課裡學到很多東西。

homework

老師你好,今天第一天上課,認識了一個新的軟體,C++ Builder 這東西在以前是完全沒碰過的,所以會覺得很陌生,加上介面又都是英文的,沒有老師講解的話,似乎根本不會用! 過了一節跟同學討論後,發現自己已經會使用一些基本的操作,並且成功寫出一個簡易的階層程式,感覺滿新鮮的!
希望以後能夠對這軟體有更進一步的認識,並且與vc++做比較,比較2個之間的差異
以後請多多指教囉!

week1心得

第一次接觸這門課
感覺很陌生
雖然也要用到程式設計語法
但是介面內容感覺比之前學的C++要人性化多了
比較不像之前的C++跑出來的結果只有黑底白字
豐富多了

不過放完暑假 腦袋裡面還有點茫茫然
對於那些語法 感覺一個頭兩個大
好像有打不完的程式
但是聽助教說以後還會加入一些色彩
感覺有趣多了
希望可以在這門課學到很多新東西 !

96361185 吳明哲

經過了暑假真後，感覺對寫程式有點生疏了，但練習這個簡單的小程式之後，算是有複習到，這次得作業雖然蠻簡單的，但這次跟之前不同，是用ｃ＋＋ｂｕｉｌｄ來製作，所以很陌生。不過還是完成了。也發現這個軟體功能還蠻齊全而多元的，在執行程式的時候，也不再是以前的白畫面了，感覺很新鮮。ＢＣＢ是個很不錯的軟體，所以之後在學習上一定要認真些，多學點東西，才不會白白浪費了這堂課的時間。

2008w2

程式的算式其實很簡單寫 , 短短2行就可以結束的for(int i=1;i<=n;i++){ s*=i;}不過因為不知道C++ Builder的指令所以不知道怎樣將數值傳給變數瞎混了很多時間不過一知道指令的打法一下就寫出來了C++ Builder 感覺是比C++還要好用的程式不過我們都沒有學過所以還有很多東西還要在自己慢慢摸索

2008W2

這是我第一次上多媒體概論,這學期我們所使用的軟體
和之前大一時使用的並不同,現在使用的是C++Builder,
雖然使用的概念和以前使用的有些相似,但是在操作介
面上還是有所不同,需要花時間去了解.而且又是英文版的,
更需要花些時間去捉摸才能慢慢的了解.希望之後能夠越來
越熟練這個程式.也希望以後上課時覺得越來越有趣.

HW2

BCB(Borland C++ Builder)一開始根本不知是啥?原來是套軟體，一開始雖然題目出得很簡單，但對於我來說，面對一個完全陌生的東東，是有一點困難的，就連語法、格式也不清楚，且它的用途為何?都需要日後的日子去摸索、探討，未來可要好好努力學習囉，應該會蠻有趣的!!

心得

心得:
老師我覺得突然要我們寫沒碰過的東西
老實說大家根本都不會
雖然助教有寫給我們看
但是我們根本不懂那些語法的意義
就算是有寫過的
有的也只是小部分而已
全班有五六十個人
怎麼可能每個人都會寫
所以我希望老師可以清楚明瞭的解說一次
讓我們實際的操作一次
不然學了大家都不會
那幹嘛學?
老師教學也希望學生都會八
所以懇求老師再教一次
謝謝!!

心得homework

今天上了第一次的數位媒體概論，感覺很陌生，甚麼都不是很了解，可能需要一點時間適應了解，希望老師講解的東西可以更詳細，因為對於程式語言的東西，真的很害怕。如果基礎不夠深的話，很容易就無法繼續下去，程式設計的東西是需要基礎跟經驗不斷堆疊，才能駕馭的，像今天的我就覺得很困難，不知道要怎麼打，也不知道為甚麼要這樣做，期望老師能帶著我們更認識數位媒體概論的精神！

2008W2

今天接觸到新的編譯器,說起來真的不太適應,
跟之前學的 devc++比較起來,builderc++不管在
指令跟一些做法上都跟我大一 所上的都有所出入,
像是lable,caption等後方所用的都有些許不同,此外
和以前呆版只會輸出黑色字幕的dev比較起來互動真
的變多不少,希望在多媒體概論能學到一些收穫.

Homework 1

今天才第一節課，馬上就出一個難題，題目只是簡單的Ｎ階層運算，用我從來沒用過的ＢＣＢ來寫，ＢＣＢ感覺起來很像高中用過的ＶＢ，加上助教的講解，變得更容易上手。為了以後的課程，課堂上要更專心。

作業

今天是第一次上課，又要學習一個新的程式語言，必須要重新摸索，很多東西都不太熟，不太會，感覺好像是一個很難懂的東西，必須要全心全意的學習。學習每個程式語言都應該如此才能達到良好的學習效果。助教雖然依依的講解，不過我還是聽不懂，所以沒能把程式作業寫出來，不過希望以後能夠把每個作業都完成，徹底了解數位媒體概論在說些什麼，融會貫通後才能在社會上也一番作為。

2008W2

天是911 所以 先默哀1秒鐘

昨天上過資料結構，聽老師講得天花亂墜的C++ Builder
昨天"看"的時候覺得還OK啊！
怎麼今天實際用起來覺得那麼難勒?!
明明是C++開頭的程式，怎麼跟C++差那麼多啊。
還好我之前有學一點點VB 介面差不多 原理也差不多!!
寫出N階的程式 好HAPPY啊!!!

心得

今天第一次上數位媒體概論，不知道可以打什麼心得，很陌生而且又過了一個暑假，C++幾乎都忘記了，需要一些時間來摸索，而且很多不懂的名詞，希望老師可以講解詳細一點而不是叫我們自己摸索，今天上下來覺得很無趣，大部分都是不會的，這樣學起來困擾，希望老師能帶領無知的我們進入數位媒體概論最深沉的領域!!

homework

今天新學了一個程式,發現它跟大一學的不太一樣,過了一個暑假,連大一的都不太記得了,今天碰了一下C++,感覺非常陌生,不過上完今天的三節課,感覺已經比較熟悉了,把大一的一些東西都複習了一下,像是botton label edit 這些東西都還不太熟悉,希望在接下來的幾堂課能多加使用,再多使用一些沒用過的東西,這個新的東西,希望這學期能好好的學習,打好基礎,學的才好,才會快,才會跟以後學的東西銜接不起來!

2008w2

心得:
老師今天要我們寫的程式我們根本都還沒學過，
所以根本就通通聽不懂...
一直講我們聽不懂的話還要我們打不懂的程式碼，
很有挫折感..
因為都不會，也打不出什麼東西來...。
我們的資料結構又還沒開始學，
希望等我們有學過了再教我們打那些程式，
不然真的會有一種心情不好的感覺...。
只是還好有隔壁班的同學先學過聽得懂，
所以可以問問他們怎麼做，跟他們請教，
不然這堂課我真的會過得很慌然吧...!

week2 HW01

第一次接觸到C++Builder,感覺有點陌生,但經過昨天的資料結構,以及課堂上老師的指導,似乎有比較了解一點了,button,text,label,memo這些比較新的builder用詞以已有較深的了解,雖然跟之前使用的撰寫程式軟體(devc++)不大相同,但撰寫程式的方法及內容其實大同小異,雖然還是有很多不懂的地方,例如一些指令都還得多多摸索才可以,希望在這學期可以努力把builder學好,讓自己對撰寫程式這方面有更多的選擇

上課心得

今天第一次使用C++ Builder，感覺剛開始用還不是用的很熟，因為有些東西跟DEV C++不太一樣，還有Edit、Memo、Text等東西，有時候還會忘記大小寫...，雖然剛開始還不太懂，還稍微弄了一段時間，不過經過一番練習過後發現稍微了解要如何使用了，不過好像還不是說記得非常清楚，也還不是非常熟練，看來需要多多努力了...，感覺上能在這堂課學到很多東西呢!

week1心得

這個軟體感覺很像是VB加上C++的綜合版
但是使用上來感覺上還是很不習慣
包括語法、介面等等等
大概都還要多學習這許多的使用方法

而且
在經過這一個漫長沒有使用頭腦的暑假以後
好像腦子裡面都塞滿了不少蜘蛛網
突然要打出一個程式出來時再是有點...需要思考的時間
感覺打程式這件事是有點給他太陌生了一點
看來是需要一點時間去複習複習以前教過的東西

我看我得在找時間多多練習才是。

2008w2

第一次上數媒概論 ,其實好像也沒想像中的有趣 !不過還是有學到東西 ,像第一次用CBC,剛摸她的時候,都不知道要怎麼下手,因為完全不知道怎麼用,這個軟體的指令完全不認識,雖然是C++是差不多,但還是不會用,等到最後老師說出重要指令後才知道. 不過這個軟體其實蠻方便的,不像C++那種黑黑的視窗,而這個可以製作視覺化的視窗,所以覺還不賴! 希望以後可以學到更多東西,不過這個課還是悶悶的... 我想是因為第一次沒什麼事做吧.

對於bcb的用途概念還是非常模糊,即使是基本的輸出輸入,也是問題重重!!
經過了三堂課的考驗,還是對他的"模組"."語法"."格式"完全不懂.....
也可能是經過將近三個月對c++的隔閡..生疏&模糊感不斷湧出!!
未來可能需要加緊腳步~追逐老師的進度!!

2008w2

　　這是我第一次碰BCB這套軟體，對於我來說其實是一個頗新的經驗。除了能夠更熟悉程式設計的邏輯概念之外，也開始認識BCB的一耶使用方法。對我來說是一個新的經驗，因為BCB所擁有的圖形介面功能和大一所學的VC++的黑白螢幕顯示，算是兩者相比滿大的不同點。我覺得VC++雖然對於設計程式已經有不錯的功能，但是BCB的使用方法相比後更人性化。
　　希望未來的數位媒體概論課，能夠接觸到更多關於程式設計的新知。

Week02

今天是第一次接觸BCB...
雖然C++不是說學不好...
但是有些地方，實在還是有一點點難...
像是用Memo顯示答案或是用Label顯示答案...
所用的語法是有些差別的。
還有把Edit當作input的輸入視窗，也是要背一些語法。
第一天學，差點把頭都給抓破了...
實在是有些不懂。
幸好還是有些地方DevC蠻相像的...
否則今天晚上肯定頭痛了！

雖然說BCB有點難，但是我覺得很好用。
起碼比黑視窗漂亮多了！
不過不知道什麼時候會真正的習慣用他，真的很實用吧。
我要加油...

心得之浪浪出英雄

對於第一次接觸的這門課程，真是既期待又怕受傷害阿，一方面希望能把這們課修好，一方面又很擔心會修不好，真是一條道路，兩段心情阿!!!

經過助教老師努力講解，第一門課所教的東西終於成功讓我跑出來了，心中真是充滿了喜悅與成就感，對於這門課也就更加的有信心了，希望以後老師所教的東西我都能完全吸收，讓我在學完這門課後也能成為新生代的數媒小巨人啊!!!!

Week01-homework01

96360616李冠勳

第一次使用C++Builder6時，感覺跟Visual C++介面上使用，有極大的差別

除了指令上的不熟悉外，還有各種功能鍵的使用，不同鍵，使用同一個指令時不一定也能使用(ex：memo與Label)

但其實不難發現，熟用後會有許多便利性，可以直覺性的聯想到哪個區塊應該做什麼

而不是像VC++，需憑空想像整個的流程

介面是英文的，可能需要點時間熟悉了!!

2008w2

96360536陳信瑞

今天是大學生平第一次上選修的課: 數位媒體概論!

第一次上課就有三樣作業要做，其中一項還是用之前沒學過的C++Builder寫程式!

題目很簡單是算N!。不過由於之前沒學過這個軟體，所以對C++Builder的一些指令都還不很清楚。

好險有學姊教導下一些指令的應用才寫出來，可能是之前用慣了C++吧!

希望我以後能多多研究C++Builder裡各種指令，以後用這套軟體寫程式才會快點。

homwork 96360855

今天接觸了一個新的編譯器，
說真的用起來感覺相當不習慣...
由於跟先前使用的編譯器相差的相當多，
使人感到相當難適應，
所以還在慢慢的摸索中，
希望能慢慢的適應這的編譯器！
雖然這些城市要求在其他編譯器中相當簡單，
但沒想到卻還是比想像中困難非常多就是了...
但感覺這編譯器在未來中扮演很重要的角色，
而我們應該也要學習多種編譯器使未來能夠更加適應各種需求！
尤其是在畫面輸出上是相差最多的，
由之前簡單的COUT指令變成複雜的一長串，
而方式也相差許多，
變成按鈕式的執行，
希望過一陣子能完全適應這種編譯器囉！

HomeWork1

今天上課作業是用BCB6來做一個算N階的程式，因為之前都只有接觸過ＶＣ＋＋，所以一時之間不知道該如何去做！～後來就自己先在ＶＣ＋＋程式裡面先把程式碼打好後，問了同學後才知道要把程式碼改到Button裡面。經過今天的作業後發現ＶＣ＋＋和ＢＣＢ６大部分的東西都差不多
只是在輸入和輸出的地方和字串宣告的方法有些差異。所以第一次上課就是大略上的摸熟一下！

homework

我覺得今天這個程式軟體雖然以前都沒有接觸過

但是經過旁邊同學的指點過後

我也比較了解其中的寫法 等等

而且他的介面跟以前的Visual C++ 有些不同

感覺有一點點的陌生

但是用久了開始習慣他的介面了

所以越用越上手了

我覺得我再多練習的話

應該可以把這們課學好

為了不讓老師失望

我希望能衝刺 加油 go!!!!!

作業

這是我第一次實際在電腦上用C++ Builder來打程式,也是第一次接觸C++ Builder,雖然大一時已經學過C++,也大概知道C++的語法,但那時候我們都是使用DEV C++來當編譯器打程式,完全沒有視窗化的介面可以提供給programmer來設計,今天第一次使用到有介面化的Run出程式,感覺滿特別的,也終於了解到原來透過C++程式寫出來就是如此,但是唯一比較不熟悉的就是C++ Builder因為是視窗化來執行自己打的程式,所以和DEV C++的使用上有所不同,而我們又是第一次接觸,所以有很多在C++ Builder上的專有語法或指令等等...(與DEV C++不同的地方)都是我感到比較困難的地方,希望老師在下堂課能更詳細的教我們如何使用C++ Builder! THX

2008w2

這學期開始觸碰新的程式，C++ builder ，感覺很不適應，因為整個界面上的運用都不相同，還需要一段時間的摸索，但是用C++ builder ，感覺很不錯，因為之前一直是用DOS來跑程式，現在 有一個新的介面使用，感覺不錯，在做完課堂上的作業之後，發現其實要打的東西其實還是差不多，只是可能多了是一些新的關鍵字，還有英文界面要去摸熟，感覺跟我想要學的東西越來越接近了，我會好好加油^^

作業

老師今天第一次見面，雖然我們還不認識，可是我在今天學到了一個新東西，一開始，真的不太會用這東東，大家手忙腳亂得胡搞瞎搞....後來經過助教進一步的介紹一下下，大家終於開始有了點小小的基礎，我覺得這個程式用起來雖然比C++好用但由於第一次的接觸，感覺超陌生，用起來有點怪怪，後來經過大家一起討論之下終於有人打出來了，他的周圍馬上就有一些人圍住他開始問她，就在他的講解之下，我也打出來了!!而這個程式他操作起來沒有很困難，其他的就剩下C語言之前學的基礎了吧，希望在未來一個學期中還請老師多多介紹這個軟體讓大家更了解他。

2008w2

這次新的程式雖然和之前學的不大一樣，
但是知道原理之後，和之前學的大同小異，
使用介面上感覺也比較活潑，不會那麼呆版。
也希望在未來如果遇到問題能像今天一樣一下子就迎刃而解。
而且聽老師說過這次學的程式比較和市場所用的相符，所以我要加加油，
把他學好。

96360705BCB使用心得

這是20080911星期四下午12:50~15:40的數位媒體概論的心得報告作業
目標是要打出150個字的心得 我很努力的想要怎麼樣才能把自數撐到150字以上
而今天我們要寫的程式碼是算是滿簡單的n!=1*2*3*4*........*n
程式碼主要就是

int i, inputN;
double outputN=1;
inputN=StrToInt(Edit1->Text);
for(i=1;i<=inputN;i++) { outputN*=i; } Label1->Caption=AnsiString(outputN);

基本上C++的語言都是差不多的 我們以前學的VISUAL C++根BCB的指令與用法也差不多
只有差在一些要把文字轉整數 cin、cout的地方不一樣
VISUAL C++OUTPUT的地方只有小黑 而BCB不一樣 PROGRAMER可以自己選擇要OUTPUT的地方
這是BCB比VISUAL C++好用的地方 且使用介面也可以依照自己的喜好設定
以後應該也都用BCB比較多
所以要多多努力
加油吧!

week 2 homework 01

聽到助教講解要做的題目時，心裡覺得應該還蠻簡單的，但當點開程式時，心想完蛋了，跟以前

使用的程式完全不一樣，好險在助教講解使用方式後，慢慢了解到程式如何使用，由於之前從來

沒有寫過圖形化的程式，使用起來格外得吃力，在助教的多次講解下，慢慢的上手了，跟之前所

寫的程式碼也大都可以相通，還有很多要學習，總之我會努力學習這一門課的。

C++ Builder 心得

雖然之前在電腦教室的電腦就已經有看過 C++ builder 這個程式設計的軟體

但是都沒有去使用過它

而且它的程式碼寫法 是我之前都沒有接觸過的

再加上 因為是第一次使用這個程式軟體

許許多多的關鍵字

都不知道要怎麼使用

而且有一些寫法跟之前所學的 visual c++ 的寫法有些類似

經過學姐的提醒之後

也比較上手了

旁邊的同學很熱心

提醒我哪裡有錯誤

應該經過多練習之後

c++ builder 可以比較上手了

C++ builder 心得

今天第一次接觸C++ builder 因為有太多關鍵字不清楚 所以用的實在很不順

不過 因為大致上的鍵入方式都跟一年級學到的Visual C++ 差不多

所以除了關鍵字的障礙上 沒有遇到什麼大問題

今天的這個程式並不是很難 再聽完老師解說幾個關鍵字後

還有請教同學幾個問題 所以就很順利的寫出來了

感覺C++ builder還有其他很多的功能 只是今天還未見識到

相信以後會慢慢學習到更多 C++builder的東西

96361194 徐偉智 HW01

HEY老師你好
今天是第一堂課，不知道老師您今天有事，不能給我們上第一堂課，感到可惜，對於數位媒體蓋論這堂課，感覺上不太習慣，跟大一上的C++不太一樣，一開始大家都不清楚該如何使用，很陌生，還好在助教的教導之下，大家慢慢的摸索探討，有點了基礎，但還是不太熟悉它，不過最後在大家的討論之下，終於有人打出來了，很開心。希望在未來能好好的學習它，應用它。

心得

第一次上數位媒體概論 第一天實在不知道內容為何

利用BCB寫程式 挺方便的 但是指令碼需要花點時間去記憶

不知道有沒有會教一下 BCB 不然目前打起來吃力很多

打完這個程式 除了新的指令之外 其他還是跟原本的差不多 大致上沒花多少時間

但是如果需要練習BCB的話 所需要的軟體 也不好取得 不知道哪裡拿的到就是了

結論就是 BCB 比 DEV 好用很多 程式做起來也比較有趣 也比較和善一點

2008w2

做的還蠻辛苦的...

因為是第一次作C++BUILDER的程式。

加上從來沒有接觸過這種東西

可說是一竅不通!

不過靠著會的人的幫助...總算是完成了~~

只是，說是數位媒體概論~~

總覺得像是"資料結構"實習課~~

這次的課程，讓我了解到。

關於C++Builder的撰寫，真的需要修行一下了...

深深的感受到，之前能上C++的課，真是太幸福了...

應該要有人教我們C++Builder跟一般的C語言的操作以及語法有甚麼不同的地方~~

2008w2

哈囉!老師您好，雖然今天您有事見你不到3次面，都是由研究所學姐來代課，剛剛開學其實對程式還有點生疏，而且這次使用的cpp builder軟體跟大一使用的c++軟體不太一樣，比較像是視窗設計，跟之前所接觸的程式設計軟體不太一樣，雖然很多語法都大同小異但是還是有許多的差異在，所以操作起來很緩慢，加上都是英文不太能理解裡面的各種功能。現在是一個非常競爭的時代，也發現其實很多東西都是可以自己先去書店買書來自己研讀，並不一定要等學校教授交才去學，這樣不僅可以增加自己的內涵也才能在資訊業飽和的時代裡存活。

2008w2

今天是我第一次使用BCB軟體，感覺起來介面跟Visual C++差異頗大，但基本上文法Visual C++差不多，所以摸索一下就漸漸習慣了。BCB所能用的介面Visual C++還要能展現出成果，有按鈕及輸入格等一些功能，所以除了基本學習程式的學法，BCB還有許多要學習的地方。在儲存所產生的專案內，大致上與Visual C++的專案檔差不多，但cpp的檔案略多於BCB。試著刪除幾個檔案，發現其中最初的6個檔案是不能刪除的，假如刪除會導致程式無法執行。所以第一次使用的感覺還挺順手的，只需將按鍵的一些語法用清楚，應該就可以寫出一些較簡單的程式！

BCB心得

感覺C++Builder比以前用的更多元化，可以用視窗來顯示，不只有小黑窗 ，可以用Edit拉出輸入的格子，Button來執行，Memo或Label來顯示出結果。拿來練習了之後，才知道了一些基本指令，學的順利的話，說不定能寫一些有趣的小程式， 希望能在數位媒體概論中，得到許多好用的知識。

week1心得

第一次上課沒有見到老師.有點可惜.來代課的學姐蠻不錯的.還蠻親切的.
今天發生了不少小插曲.像是投票系統登入有問題.原來這系統跟黃世裕老師課的系統是一樣的.害我重複註冊了!
今天上課使用BCB寫程式.因為對BCB的不熟.而且操作介面又是英文.使用起來還蠻不習慣的.有些指令需要學姊的提示才會.因為對指令的不熟.之前也沒接觸過BCB.使得一個程式寫了好久....雖然到最後有寫出來.可是對BCB的使用還不是很熟.需要慢慢的習慣練習.

Homework

今天第一次用這個軟體，感覺上除了指令不太一樣以外，大致上的文法都跟vc++差不多，因此可以很快的上手。一開始學姐教的時候，忘記提到那些指令的意義，所以大部分的指令只好一個一個去嘗試看看。這個軟體感覺上在閱讀方面比vc++來的方便許多，有vc++所沒有的許多種按鈕，而只要程式沒打錯，不管點哪種按鈕也都可以有預期的顯示。而存檔後所產生的最初6個程式，不管哪一個被刪除了都會出現一些錯誤，有些是連開啟都不能，有些則是在編譯的時候會出錯。大致上使用下來，這個程式對有學過vc++的人，還算容易上手，只要把一些指令給背下來就差不多可以打出一些初級的程式了。

BCB使用心得

今天上課教得BCB，雖然之前有看過別人使用，但今天自己使用才知道，原來不是這麼簡單的，BCB所使用的語言與一年級時所學的C++只有某些部分相同，但大部分還是有很多的不同。雖然現在對它還不是那麼得清楚、了解，但現在有很多課程都會使用到BCB，讓我感覺到它好像很重要，未來出社會也很重視它的感覺，所以現在我得努力的學習如何使用它，好'讓我使用起來能得心應手。

96360935 本日心得

沒用過也沒看過BCB，
要打甚麼?不瞭..
要用甚麼語法?不瞭..
經過助教的教導 ，才知道要幹嘛。

看起來BCB還不錯玩，
等上手之後，
應該會有更多更有趣的東西在後面等著我們，
不過，
我離上手還有一段時間啊...

WH1 BCB初體驗

之前在原本的學校就有接觸C++，但這是我第一次使用CBC。
介面的感覺跟VB有點像，一樣都是拉BOX寫語法。
只是語法不太一樣，比較偏C語言的感覺。
可是用法感覺上也有點像JAVA！
可能是C++跟JAVA我都接觸不是很深的關係吧！？
似懂非懂的程度，造成我不會很會清BUG。
希望在這一門課中，可以讓我對程式語言更加的了解。

心得

今天是第二次看到BCB
感覺上沒有上次看到時來的興奮
都還不太會用
光是小小寫一點東西都可以寫到快頭痛
看不出來哪裡是對的哪邊是錯的
同樣都是語法
卻因使用的軟體不同
寫法上也有所分別

不過..今天的練習
只是希望讓我們能接觸一下BCB

我想~應該沒有真的那麼難吧?
多練習之後可能也可以跟Dev C一樣
可以用的順手也玩得開心=ˇ="

homework!!

這是我第一次使用C++ Builder寫程式，連如何使用都搞不清楚，

就要寫程式，這真的有些困難，問過已經寫好程式的同學後才寫得出來。

雖然事後才知道程式碼跟dev C++的一樣，但是因為兩者的指令不同，

所以還是覺得有難度。

在我寫完n階的階層之後，才對C++ Builder的使用方法有些微的了解。

不過我還是用不慣C++ Builder可能是剛開始的關係，所以才會搞不太懂。

回家多多練習之後，應該會更習慣於使用C++ Builder！

hw1

恩....BCB是比C++方便很多沒錯啦
可是我們課都還沒上
東西也是今天才碰上的
有很多語法和功能鍵都還搞不清楚呀
之前沒用過
結果課堂上有一半以上的時間在發呆= =
心情上一整個就是煩躁= =#
還好
助教後來有給大家範例
不然這玩意真是一個頭兩個大="=#

相信等有上過相關的課程之後
會寫得比較順手吧= =a

這於這個部落格呀
在申請上還滿方便的=..=+(比無*小站還有其他的)
交作業的方式看起來也很簡單(大概
以上

BCB 初體驗

第一次使用BCB感覺真麻煩，雖然因為有圖形介面

讓使用者感覺比較華麗，但是BCB的輸入輸出的程

續比VC++更為麻煩，或許是因為剛開始學習新的

一種語言很陌生，所以用起來特別不順手，就連

edit的name我都把他改成cin , 而label的name我也

改成cout，讓我在寫程式的時候，比較方便記得輸

入出的指令，不過當cout東西時，還要打程成cout -> caption

而不能直接輸出你命名的變數，真是讓能頭昏腦脹。

不過我想這只是剛開始而已，之後一切都難說，

而且事情總是要有困難挑戰，獲得的果實才會甜美!

C++ Builder 初體驗

BCB
又是一個"新的"類似語言吧
剛開始我是這樣認為的
今天的寫的N階層題目在C++,C#裡面
應該算是很基本的題目,
甚至在BCB應該也是

的確，概念部分可以很快的寫好
不過在DEBUG方面，卻真的很難直接的適應這個"新的"語言
之前很理所當然的語法，
在很自然的情況下可就直接打了ToString();或是int.Parse()之類的
還很自信的開始執行
But Why !? error !!
於是時間就花在最不想的DBUG上

聽其他老師說過
程式的功力高低在於如何DEBUG
所以學程式語言也應該好好的學到如何DEBUG
這點應該是在學習時我應該是好好努力的
加油!

C++ Builder 初體驗的心得

第一次使用C++ Builder 的介面還蠻不習慣的，一開始碰到的第一個的問題，就是完全不知道程式碼要寫在哪。在經過學姊解釋之後，大致上就有比較了解BCB的用法了。

BCB不像C++一樣，直接在一個空白的.cpp檔案上面打程式碼就可以執行的，還要調整想要顯示的介面(按鈕、視窗等等)，我覺得跟做網頁有點像。點選物件2下就可以在那個物件上寫程式碼了。

而C++ Builder存檔時，也不像C++只有存.cpp檔而已。是整個專案存起來的，除了.cpp檔之外，裡面有其他許許多多的檔案。 當要開啟之前存的BCB檔時，點Project1.bpr(之前存檔的名稱)就可以整個開起來之前的程式了。而在裡面我也有看到Project1.exe這個檔案，直接點2下就可以開起來這個程式的執行結果了。

今天學姊出的題目是要輸入N，然後輸出N!的答案。基本上我覺得還不算會難，只是要用BCB來寫比較不太習慣，有一些BCB特殊的語法和C++不一樣。像是Labe1->Caption這種與法等等，不過只要了解之後，大致上就沒有甚麼問題了。

在大概知道BCB的用法之後，覺得這軟體用起來比之前的C++厲害多了，至少不再只有黑黑的螢幕顯示文字而已了。

BCB使用心得

我第一次接觸這個BCB程式語言
跟Dev C++語言不太一樣
有些語法我剛開始接觸
還不太熟悉
我還要多多練習這個語言
這個語言的視窗可以有很多種變化
我還要多多學習~

96360996 陳韋綱

打完這個小程式之後，感覺上不太習慣，因為跟之前學的有些部份不太一樣，有點小小的困難，
雖然這只是剛開始，但是若是不能在一開始打好基礎的話，以後更多更複雜的程式就很難寫完了，希望自己以後能夠更努力的去學習它，不過有些指令會小小的混淆，如果不太熟悉的話，就能造成程式的無法執行，像是Edit、Text、Memo、Lable常常讓我搞不太清楚 ! 所以這方面我以後要多加強 !

BCB初體驗

第一次使用BCB,結論是很難,之前都沒有用過BCB,一開始不好上手,第一個程式雖然不難但是寫起來卻狀況很多,他沒有Visual C++所謂的cin,cout,他的語法都是用工具列拉出來的buttion,label,edit

來執行,但是每個所拉出來的物件都有他的屬性,在輸入或輸出叁數時都必須要使用"->"還有加上你當初物件所命的名稱不然沒有辦法執行,雖然第一次要我們體驗BCB程式,寫出N階層,想法簡單難的是不會用BCB,但是終究有寫出來.

Week 2: BCB 初體驗

第一次使用新的程式C++Builder6

由於之前完全沒接觸過

導致於問題種種

雖然不難，不過要花點時間適應

沒有了cin，用Edit1->Text;

沒有了cout，用Label1->Caption="xxx";



今天是寫n!方程式

雖然有點忘了怎麼寫

不過用舊的軟體(Visual C++)寫一下還弄的出來

新軟體不好用

會常常當機，不太喜歡...



還有一些轉換的問題

像是AnsiString(i)以及StrToInt這些

會不知道哪時候用、用在哪裡

都不太清楚。



我相信還有很多我還沒接觸過

甚至連聽都沒聽過的指令在裡面

看來

對於這新東西要非常拼才行。



95360883 許修豪

Week 1: BCB 初體驗

大一學的C++是在DOS模式下執行，跟今天學到的BCB有很大的不同。
今天學到BCB基礎的使用方法其實跟之前學的差不多，
語法也是使用C++來寫。
而且今天的題目N階層之前也有寫過，所以很快就完成了。
使用新的東西也不會說很難懂，不過在摸索幾次相信很快就會適應。

WEEK 1 滿有意思的東西

這還真有意思 BCB

多了許多圖像和方塊之類的東西

也許是剛接觸吧 有點霧煞煞 而且指令也跟大一學的C++有些不同

而且還有限定大小寫 真的是很無言 一直出錯一直出錯

他那個視窗也很討厭 常常案到 而且會跑出一些怪東西

當初學C++都沒有慘 搞得自己很火大

搞了好久才弄好一個最簡單的程式......

(有中文版嗎 英文介面頗吃力...)

讓我覺得好像有被當掉的危機!

最後我想說 BCB好難!

96360342張世奇

今天第一次上機打BCB，對這個軟體感到比較陌生，不過還好昨天上資料結構時剛好有講到一些，所以打起來並沒有太大的問題，不過有一些跟以前C++所用的語法不太一樣，如StrToInt、Edit2->Text...等，不過用習慣了之後也還好，就算有碰到了問題來代課的學姐也會幫助我們解答，不過整體來說這套BCB軟體比以前單純的只有DOS視窗還要好很多了