這星期都忙著宿營的事就連平日都要自己請假去看場地跑流程
回到家又拖著疲憊的身軀洗澡睡覺
很沒有自己的時間寫作業
2008年10月2日 星期四
2008w4
Ｄｉｄ ｙｏｕ ｋｎｏｗ？ , 這是第二次看這部影片了 ,感覺每次的感觸都不太一樣 , 在這資訊爆發的時代 ,資訊以超快速的速度更新 ,所以現在所學的到未來也不一定可以用到! 因此我們應該也要隨時學習新工具跟新想法 ,才能在以後的世界生存 ,才能不被淘汰 ,尤其我們這些學資訊的!!!這禮拜課本終於到手 ,內容沒仔細看過 ,不過這麼厚應該蠻豐富的吧! 上課老師講了很多的專有名詞 ,一一的仔細解釋 ,還操作給我們看 ,使我們有更加映像深刻的感覺! BCB雖然跟VC++很像 ,但BCB比較容易上手 ,而且有圖形化的介面 ,自己創造按鈕之類的 ,整個就是很方便。最近感覺有比較上手一點 ,但還是有很多不清楚的地方 ,希望能快點學完 ,讓自己能運用自如啊!
今天老師上課有講到一個讓我覺得滿重要的東西讓我有感而發:
師曰:「書讀是要"為了自己"，不是"為了考試"，因為不考試才要看書才會有收穫，為了考試而讀書的話東西很快就會忘記的。」
老師說的這句話滿有道理的 上課時雖然輕鬆 但裡面卻隱藏了許多有意義的內容 我還滿喜歡這種既輕鬆又能學到東西的課 在此先謝謝老師&祝老師教師節快樂!
說真的 應該有不少人跟我一樣是為了考試而讀書 我們一年級時所學的東西現在還記得多少呢?
成績單上雖然國文英文計概電學物理等等都PASS了 但是現在回頭想想曾經在課堂上學過的東西 也許還有一些印象 但兩年後 三年後 甚至更久以後呢 我有把握我自己都記不住..花了那麼多時間在課業上面 可是大部分的東西都還給老師了吧 自己留下的東西真的不多..其實這樣算下來還滿浪費時間浪費生命的
以上淨是些不堪回首的往事 希望自己能夠做到老師所說的 不是為了考試而讀書 加油!
至於BCB的部分 這禮拜終於把成是給安裝完成了 之前安裝的時候問題一堆 搞了滿久才把他弄好的 接下來沒什麼意外的話就要開始進入BCB的世界囉! 因為都是C++ 大致上跟之前學過的DEVC++是差不了多少的 比較不一樣的地方是他的OUTPUT的部分 DEVC++只要COUT一下小黑視窗就跑出來了 而BCB的OUTPUT介面有很多種變化可以依照PROGRAMER自行設計 寫久了自己就可以寫出一套程式了呢! 想必大家都跟我一樣興奮吧~ 嘿嘿~
師曰:「書讀是要"為了自己"，不是"為了考試"，因為不考試才要看書才會有收穫，為了考試而讀書的話東西很快就會忘記的。」
老師說的這句話滿有道理的 上課時雖然輕鬆 但裡面卻隱藏了許多有意義的內容 我還滿喜歡這種既輕鬆又能學到東西的課 在此先謝謝老師&祝老師教師節快樂!
說真的 應該有不少人跟我一樣是為了考試而讀書 我們一年級時所學的東西現在還記得多少呢?
成績單上雖然國文英文計概電學物理等等都PASS了 但是現在回頭想想曾經在課堂上學過的東西 也許還有一些印象 但兩年後 三年後 甚至更久以後呢 我有把握我自己都記不住..花了那麼多時間在課業上面 可是大部分的東西都還給老師了吧 自己留下的東西真的不多..其實這樣算下來還滿浪費時間浪費生命的
以上淨是些不堪回首的往事 希望自己能夠做到老師所說的 不是為了考試而讀書 加油!
至於BCB的部分 這禮拜終於把成是給安裝完成了 之前安裝的時候問題一堆 搞了滿久才把他弄好的 接下來沒什麼意外的話就要開始進入BCB的世界囉! 因為都是C++ 大致上跟之前學過的DEVC++是差不了多少的 比較不一樣的地方是他的OUTPUT的部分 DEVC++只要COUT一下小黑視窗就跑出來了 而BCB的OUTPUT介面有很多種變化可以依照PROGRAMER自行設計 寫久了自己就可以寫出一套程式了呢! 想必大家都跟我一樣興奮吧~ 嘿嘿~
2008w4
老師講了許多有關bcb的東西多了許多有關視覺式的設計我覺得相當有趣回家後迫不及待的馬上實驗雖然我沒有bcb但是我有delfi所以先用那個玩了一下兩者其實還滿像的只有與法不太一樣但是其他都差不多老實說我覺得多了視覺化設定真的的比較好操作相比於都是字的vc++bcb要來的親切多了在家裡我了使用許多按鈕
影片是第二次看了看了影片 讓我猛然覺得時代在感變在這競爭越來越激烈的年代以前的工作文化行不通的大部分的公司不會對我們這些員工負責只有我們自己才能照顧自己在家變成一種相當方便又輕鬆的型態一想到不用在向上學或是上班打卡那樣的辛苦我就很嚮往在家工作
轉變 正在發生!
然而 轉變只有好的一面像是影片中的全球暖化 就是我們值得深思的問題如果氣溫繼續升高 我認為 地球就完蛋了
在我不知道的地方 世界在改變著在我一直以為沒有世界沒有變化的時候 其實 世界在快速進行著轉變
我想 我也必須跟上時代潮流才行
2008w4
Did you know第一次看其實會被嚇到。
在這個資訊爆炸時代，我們所學的東西三年後都被顛覆。
不過did you know卻只是都在說資訊有關的東西，可幸的，有很多基礎工程是不可淘汰的。
比起did you know，我反而對Youtube感興趣。
YouTube是設立在美國的一個網際網路網站，讓使用者上載觀看及分享視頻短片。
它是一個可供網民上載觀看及分享視頻短片的網站，至今已成為同類型網站的翹楚。
在台灣出生的創辦人之ㄧ陳士駿（Steve Chen）在2007年回到故鄉，並在10月宣佈正式成立台灣中文版YouTube.至2006年，YouTube已有4000萬條短片，每天吸引600萬人瀏覽。
在成立後的短短15個月，已超越MSN Video與Google Video等競爭對手，成為本世紀最多人瀏覽的網站。YouTube採用Sorenson Spark與Adobe Flash9提供之影像編碼技術，將用戶上傳影像檔案進行壓縮轉檔。
今日Youtube影片內容包羅萬象，涵蓋個人影片及電視節目片段，音樂錄影帶及家居錄影等。
YouTube影像品質遠不如RealVideo與Windows Media等線上串流技術，但因低頻寬需求並可簡易地藉由Flash Plug-in內嵌於個人的blog或其他網站中而迅速取得壓倒性的知名度與成功。有研究與投資公司決策高層指出YouTube的網站流量需求極高，甚至每月需要付大約100萬美金的費用，在2006年3月，YouTube開始在網站賣廣告。
在這個資訊爆炸時代，我們所學的東西三年後都被顛覆。
不過did you know卻只是都在說資訊有關的東西，可幸的，有很多基礎工程是不可淘汰的。
比起did you know，我反而對Youtube感興趣。
YouTube是設立在美國的一個網際網路網站，讓使用者上載觀看及分享視頻短片。
它是一個可供網民上載觀看及分享視頻短片的網站，至今已成為同類型網站的翹楚。
在台灣出生的創辦人之ㄧ陳士駿（Steve Chen）在2007年回到故鄉，並在10月宣佈正式成立台灣中文版YouTube.至2006年，YouTube已有4000萬條短片，每天吸引600萬人瀏覽。
在成立後的短短15個月，已超越MSN Video與Google Video等競爭對手，成為本世紀最多人瀏覽的網站。YouTube採用Sorenson Spark與Adobe Flash9提供之影像編碼技術，將用戶上傳影像檔案進行壓縮轉檔。
今日Youtube影片內容包羅萬象，涵蓋個人影片及電視節目片段，音樂錄影帶及家居錄影等。
YouTube影像品質遠不如RealVideo與Windows Media等線上串流技術，但因低頻寬需求並可簡易地藉由Flash Plug-in內嵌於個人的blog或其他網站中而迅速取得壓倒性的知名度與成功。有研究與投資公司決策高層指出YouTube的網站流量需求極高，甚至每月需要付大約100萬美金的費用，在2006年3月，YouTube開始在網站賣廣告。
上課心得HW03
一開始課提到服務志工，我覺得教別人電腦，真的要好好的充實自己，感覺我現在格外的不足。服務志工這樣的傳承，我很認同老師的理念。
之後是教ＢＣＢ的一些東西，之後老師有問問同學們一些問題，像是appication是甚麼??Unit是甚麼??其實我自己也在下面想，說真的有些東西你明明知道是甚麼，卻又解釋不出來，看來我還是不太明白。希望拿到BCB的書的我可以從中獲得甚麼。
另外，老師還有提到Twitter，這是一個部落格，我只能說我很孤陋寡聞，我只知道無名小站而已，真是太瞎了。還有就是老師有建議我們去看一個youtube的影片「教育的未來」，其實看了也很無言，怎麼前進，感覺都只是在後退，有點不知所措了。
之後是教ＢＣＢ的一些東西，之後老師有問問同學們一些問題，像是appication是甚麼??Unit是甚麼??其實我自己也在下面想，說真的有些東西你明明知道是甚麼，卻又解釋不出來，看來我還是不太明白。希望拿到BCB的書的我可以從中獲得甚麼。
另外，老師還有提到Twitter，這是一個部落格，我只能說我很孤陋寡聞，我只知道無名小站而已，真是太瞎了。還有就是老師有建議我們去看一個youtube的影片「教育的未來」，其實看了也很無言，怎麼前進，感覺都只是在後退，有點不知所措了。
HW03
看完老師要我們看的"did you know"這一部影片， 心裡有很多的想法。心裡想"科技真是日新月異啊!。
"雖然片長只有六分鐘的但卻只有文字。我是抱著旁觀的心態去看這部影片。
我知道，影片的作者是希望看到影片的大家，能知道甚麼該做什麼不該做，當然，不管是誰，都有散漫的時候，影片作者也是希望這能使看到的人能不再忽略自己的學習，因為我們看到的只是台灣中這一小部分。
對於世界的那一大地去來說根本微不足道，對於大多數人卻是一無所知。只是我看到影片的後段，他希望我們能去想想，那我們未曾想過的問題，他說未來資訊量會大增。我不知道這當時是在甚麼樣的情況下看到，而促使這段影片，只是，既然已放在這開放性平台給大家看的行為，可知作者也是認為這對於各階層的學生有著相容性。
雖然知識量大增，真正會與我們有接觸的資識量有那些這在我們使用者來看，其實就只是網路速度好快，對於裡面的專業知識，我們不需要也不必要去學習。資訊量越來越多我們也不見得能確實學習到，所以我們更該警惕自己要好好的利用現有資源啊!
老是上次教的bcb我回家也練習過了對於裡面的東西其實其他可也有使用所以其實還挺熟練的!期待能把這東西學得更好!
"雖然片長只有六分鐘的但卻只有文字。我是抱著旁觀的心態去看這部影片。
我知道，影片的作者是希望看到影片的大家，能知道甚麼該做什麼不該做，當然，不管是誰，都有散漫的時候，影片作者也是希望這能使看到的人能不再忽略自己的學習，因為我們看到的只是台灣中這一小部分。
對於世界的那一大地去來說根本微不足道，對於大多數人卻是一無所知。只是我看到影片的後段，他希望我們能去想想，那我們未曾想過的問題，他說未來資訊量會大增。我不知道這當時是在甚麼樣的情況下看到，而促使這段影片，只是，既然已放在這開放性平台給大家看的行為，可知作者也是認為這對於各階層的學生有著相容性。
雖然知識量大增，真正會與我們有接觸的資識量有那些這在我們使用者來看，其實就只是網路速度好快，對於裡面的專業知識，我們不需要也不必要去學習。資訊量越來越多我們也不見得能確實學習到，所以我們更該警惕自己要好好的利用現有資源啊!
老是上次教的bcb我回家也練習過了對於裡面的東西其實其他可也有使用所以其實還挺熟練的!期待能把這東西學得更好!
96360440 w4
教育的未來 ( Did you know? )。在這資訊發展如此快速的時代，資訊也隨時在變化，所以未來是現實的，你沒有專業的能力，在未來都是難以存在的，所以我想在之後我們要不斷的專攻自己的專業領域之外，還要不斷的求取資訊科技上的知識，來充實自己，擁有比別人更多技能才能與他人競爭。如果我們現在讀書還只是抱著為了將來好找工作而讀，這是錯誤的觀念的。時代正在轉變我們人也必須跟著轉變，只是這不能是被動式的轉變。如果一直處於被動式的改變，那將來幾乎毫無競爭力。我們所學的知識也進步的非常快，裡面令我印象最深刻的一句話就是我們現在所學的知識在大學畢業後，都將會是被淘汰，老師也介紹好多名詞，也實際的操作給我們看，讓大家更了解操作方法。
發了書本也說明了幾個BCB的專有名詞，很難在短時間了解它，老師講的一些BCB上使用的名詞applications、units、forms....等這對於我們日後在學習BCB都有加深我們基本能力。
發了書本也說明了幾個BCB的專有名詞，很難在短時間了解它，老師講的一些BCB上使用的名詞applications、units、forms....等這對於我們日後在學習BCB都有加深我們基本能力。
課後延伸討論與 C++ Builder 學習筆記
YouTube:
教育的未來 ( Did you know?)量變影響質變! Why!?
不知大家在自己生活周遭是否感受到競爭壓力?
舉例來說: 在中國大陸的大學生，他們與同儕之間的關係，
在對岸，他們真的...很恐怖...
在大學生活中，未來要如何贏過同學， 踩在其他人頭上的想法，幾乎貫徹了他們的思想，
因為，今天我努力，明天我就有可能成為你老闆!!
********我*****是*****分*****隔*****線********
Twitter:
Twitter在某方面上，就有點像是在MSN上的狀態，
可以將此刻的心情或是想說的話，簡單的PO上去，
這對於懶的花心思在描述文章的人來說， 或許更能表達出想法。
********我*****是*****分*****隔*****線********
BCB上課內容:
這次上課老師所講的一些觀念， BCB 表單上新增的元件，
都具有自己的屬性及方法，
就有點像是JAVA所強調的JAVA是一種物件導向的程式語言，
利用物件模組化來幫助程式撰寫；
而事件處理，當事件發生時，該執行哪件事情 這感覺起來還蠻人性化的~
如果用過C++的STL，應該對於BCB的VCL的作用可以更加上手，
可以方便的完成很多程式的撰寫。
教育的未來 ( Did you know?)量變影響質變! Why!?
不知大家在自己生活周遭是否感受到競爭壓力?
舉例來說: 在中國大陸的大學生，他們與同儕之間的關係，
在對岸，他們真的...很恐怖...
在大學生活中，未來要如何贏過同學， 踩在其他人頭上的想法，幾乎貫徹了他們的思想，
因為，今天我努力，明天我就有可能成為你老闆!!
********我*****是*****分*****隔*****線********
Twitter:
Twitter在某方面上，就有點像是在MSN上的狀態，
可以將此刻的心情或是想說的話，簡單的PO上去，
這對於懶的花心思在描述文章的人來說， 或許更能表達出想法。
********我*****是*****分*****隔*****線********
BCB上課內容:
這次上課老師所講的一些觀念， BCB 表單上新增的元件，
都具有自己的屬性及方法，
就有點像是JAVA所強調的JAVA是一種物件導向的程式語言，
利用物件模組化來幫助程式撰寫；
而事件處理，當事件發生時，該執行哪件事情 這感覺起來還蠻人性化的~
如果用過C++的STL，應該對於BCB的VCL的作用可以更加上手，
可以方便的完成很多程式的撰寫。
課後延伸討論與 C++ Builder 學習筆記
Did you know?
在第一次看影片之前，
我會很順口的接 I didn't know !
視野的不同，也讓生活重心有所不同
在人口多的國家因為競爭壓力大
所以擠破頭的想要成為箇中佼佼者
So 每個人看待的角度不同，積極樂觀or沉溺消極
It's up to you !
別忘了，在大學中培想獨特見解，也是必要的
=================================================
Twitter:
短短的小小一則短文，
或是簡略的一句話 或許這還蠻適合我的，
當下我是這樣想的 Twitter比起Blog來說，
其實倒不如說是留言板
不需要太多的過程描述，只需要記錄下重點
不管是心情，事件...等什麼都好
能夠隨意而不拘泥，或許正是它發展的特點之一
=================================================
BCB上課內容:
視窗化的程式介面利用了大量物件， 使的應用程式更加視覺化，
也更有互動效果 除了BCB之外，
其他的語言像VB，C#的Window應用程式
都有類似的環境，熟悉屬性的操作，其實還蠻重要的也是很基本的
事件的處理，其實這應該是很生活化了，
在我們敲敲鍵盤，點點滑鼠的同時 就已經發生了一大堆事件的處理，
如果以人的角度來看，發生甚麼事情，怎麼解決!?
這樣看來或許更能理解
學習程式語言時，若不能先理解其環境架構，
到頭來問起談起其語言特色時， 恐怕也將面臨吱吱嗚嗚一句話也答不上的窘境
在第一次看影片之前，
我會很順口的接 I didn't know !
視野的不同，也讓生活重心有所不同
在人口多的國家因為競爭壓力大
所以擠破頭的想要成為箇中佼佼者
So 每個人看待的角度不同，積極樂觀or沉溺消極
It's up to you !
別忘了，在大學中培想獨特見解，也是必要的
=================================================
Twitter:
短短的小小一則短文，
或是簡略的一句話 或許這還蠻適合我的，
當下我是這樣想的 Twitter比起Blog來說，
其實倒不如說是留言板
不需要太多的過程描述，只需要記錄下重點
不管是心情，事件...等什麼都好
能夠隨意而不拘泥，或許正是它發展的特點之一
=================================================
BCB上課內容:
視窗化的程式介面利用了大量物件， 使的應用程式更加視覺化，
也更有互動效果 除了BCB之外，
其他的語言像VB，C#的Window應用程式
都有類似的環境，熟悉屬性的操作，其實還蠻重要的也是很基本的
事件的處理，其實這應該是很生活化了，
在我們敲敲鍵盤，點點滑鼠的同時 就已經發生了一大堆事件的處理，
如果以人的角度來看，發生甚麼事情，怎麼解決!?
這樣看來或許更能理解
學習程式語言時，若不能先理解其環境架構，
到頭來問起談起其語言特色時， 恐怕也將面臨吱吱嗚嗚一句話也答不上的窘境
96360996 陳韋綱 HW03
看完這個Did you know 的影片之後，才發覺自己的渺小，在這個人口爆炸的時代，如何讓自己在人群之中比別人更有競爭力是很重要的一件事情
現在大學生、研究所、留學的人滿滿皆是，所以只能讓自己比其他人更多專長，才不至於被淘汰
，也許有些人覺得反正能畢業就好，難道真的畢業以後就能找的到工作嗎?就憑你在學校所學的零零散散的技能就能比別人強嗎?我想這個道理大家都應該知道吧!
雖然大家都知道這個道理，但是你真的會實地去增強自己的專業能力嗎?現在人口暴增的如此厲害，基本的知識大家都有，唯一能做的就只有專精一到兩項的專業知識及技能，不是只會就好，要能夠很專精的熟知這方面的知識才行。 書是為自己讀的，不是為別人讀的 !
在職場應徵職業的時候，老闆注重的是效率，一個工作丟給你和競爭者，誰先做出來誰就錄取，就算你會，做不出來還是沒用的，這是非常現實的問題，因為應徵者那麼多，老闆根本沒時間去
一個一個的精挑細選，所以他只能丟一個問題給應徵者來決定錄取與否
除了專精知識之外，也要常常擴充資訊量，因為現在的科技發達，資訊的發展速度很快，有科學家預測以後電腦的運算能力以及解決問題的能力一定比人類更強，到那時候也許電腦就會取代人類成為新一代的主宰者，雖然目前也許不太能夠相信，但是時代的變遷速度是無法想像的，所以我們要隨時擴充自己的知識，充實自己的技能，才不會被時代所淘汰 !
現在大學生、研究所、留學的人滿滿皆是，所以只能讓自己比其他人更多專長，才不至於被淘汰
，也許有些人覺得反正能畢業就好，難道真的畢業以後就能找的到工作嗎?就憑你在學校所學的零零散散的技能就能比別人強嗎?我想這個道理大家都應該知道吧!
雖然大家都知道這個道理，但是你真的會實地去增強自己的專業能力嗎?現在人口暴增的如此厲害，基本的知識大家都有，唯一能做的就只有專精一到兩項的專業知識及技能，不是只會就好，要能夠很專精的熟知這方面的知識才行。 書是為自己讀的，不是為別人讀的 !
在職場應徵職業的時候，老闆注重的是效率，一個工作丟給你和競爭者，誰先做出來誰就錄取，就算你會，做不出來還是沒用的，這是非常現實的問題，因為應徵者那麼多，老闆根本沒時間去
一個一個的精挑細選，所以他只能丟一個問題給應徵者來決定錄取與否
除了專精知識之外，也要常常擴充資訊量，因為現在的科技發達，資訊的發展速度很快，有科學家預測以後電腦的運算能力以及解決問題的能力一定比人類更強，到那時候也許電腦就會取代人類成為新一代的主宰者，雖然目前也許不太能夠相信，但是時代的變遷速度是無法想像的，所以我們要隨時擴充自己的知識，充實自己的技能，才不會被時代所淘汰 !
HW03
"Did You Know"
看完深深感覺自己的能力實在太微薄了，希望在出社會後可以自己可以不成為這一群人
我知道現在競爭都很大，想要在這種競爭下勝出當然要更加的充實自己，不然當個草包， 絕對會被社會給淘汰掉...
科技成長之快速是不能想像的，這就是科技爆炸的時代，也代表競爭的時代。
"Twitter"
以前從來不知道的部落格，上面只能限制144個字，那還真的只能發表心情而已吧現在隨便看個部落格，可能裡面字都超過144字吧，但144個字好處是可以每天都去 經營你自己的部落格，但是如果說要做一大長篇的心得分享可能144個字還是不太夠吧但是Twitter如果有朋友發新文章了，他會通知名單上的人，這點很不錯，也因為只有144個字所以要看過所有親朋好友的網誌也不是啥困難的事情，但是目前在台灣這個系統 還不是很受歡迎也不出名，如果能再修改其他功能的話說不定將來就會變成火紅的部落格網站
"BCB"
上次交了一些基礎的BCB的一些名詞，雖然在其他課程上已經有學習用過了BCB，也利用了BCB寫了不少程式，但是基礎的定義還是不是很懂不會去解釋，像FORM等等...，雖然會用但是卻不清楚它的定義，在上課中知道了這些定義之後，在寫程式應該會清楚一點不會寫半天卻感覺一堆視窗混在一起吧。
看完深深感覺自己的能力實在太微薄了，希望在出社會後可以自己可以不成為這一群人
我知道現在競爭都很大，想要在這種競爭下勝出當然要更加的充實自己，不然當個草包， 絕對會被社會給淘汰掉...
科技成長之快速是不能想像的，這就是科技爆炸的時代，也代表競爭的時代。
"Twitter"
以前從來不知道的部落格，上面只能限制144個字，那還真的只能發表心情而已吧現在隨便看個部落格，可能裡面字都超過144字吧，但144個字好處是可以每天都去 經營你自己的部落格，但是如果說要做一大長篇的心得分享可能144個字還是不太夠吧但是Twitter如果有朋友發新文章了，他會通知名單上的人，這點很不錯，也因為只有144個字所以要看過所有親朋好友的網誌也不是啥困難的事情，但是目前在台灣這個系統 還不是很受歡迎也不出名，如果能再修改其他功能的話說不定將來就會變成火紅的部落格網站
"BCB"
上次交了一些基礎的BCB的一些名詞，雖然在其他課程上已經有學習用過了BCB，也利用了BCB寫了不少程式，但是基礎的定義還是不是很懂不會去解釋，像FORM等等...，雖然會用但是卻不清楚它的定義，在上課中知道了這些定義之後，在寫程式應該會清楚一點不會寫半天卻感覺一堆視窗混在一起吧。
week 4 homework 03
老師在課程中提到了希望我們去觀看 一部短片叫做did you know? 回家後在颱風
天忽然想起了這個作業 就到youtube上面搜尋這部影片 在觀看過後這部影片之後
深深的感覺到自己的能力有所不足 現在我們所學的 可能到了以後變成人們的基
本常識 而現在沒有學的人 可能以後變成類似文盲的人 現在大學渾渾噩噩的過完
之後 以後可能會面臨失業甚至無法融入社會的窘境 難怪老師在上課的時候一再
的提醒我們 除了上課所學的之外 平常還要不停的充實自己的知識與常識 不要等
到以後才在後悔自已四年就這麼空白的過去了
天忽然想起了這個作業 就到youtube上面搜尋這部影片 在觀看過後這部影片之後
深深的感覺到自己的能力有所不足 現在我們所學的 可能到了以後變成人們的基
本常識 而現在沒有學的人 可能以後變成類似文盲的人 現在大學渾渾噩噩的過完
之後 以後可能會面臨失業甚至無法融入社會的窘境 難怪老師在上課的時候一再
的提醒我們 除了上課所學的之外 平常還要不停的充實自己的知識與常識 不要等
到以後才在後悔自已四年就這麼空白的過去了
96360342 張世奇
上禮拜老師有推薦我們去youtube看一部影片，片名叫做Did you know，看完之後我覺得現在的我們十分的渺小，現在的人口很多，未來我們又還有很多比我們年輕的競爭對手，所以我們更需要趁年輕時充實自己，現在在這個資訊爆炸的時代，我們需要懂得如何把資訊去蕪存菁，才能夠在這日漸嚴酷的時代生存下去，否則我們以後可能會面臨失業甚至無法適應社會的變遷，所以老師在上課時才會一再的告訴我們，不要認為把上課教的學好就好了，平時還要不停的充實自己的知識，不要等到畢業之後才來後悔自己在學沒有努力。
Hw 03
這次課程老師稍微介紹了一些關於BCB的元件，例如forms、property
applications、VCL、object、events、method、以及一些存檔方式
首先，在存檔方面我建議大家使用save all，當進入存檔的畫面時，開
一個新的資料夾 (避免儲存時，存錯資料夾)，如此當你要在開啟這個
檔案時，也比較方便找尋，更重要的是因為BCB都是以一個project方式
存在，所以把所有的檔案儲存在同一個資料夾下也比較不容易出現錯誤。
form就是我們整個程式最主要的那個畫面，也就是一進入BCB所出現
的畫面，這個視窗可以放許多VCL元件，組成我們想要做的事情。
那何謂object? 在BCB裡面的Object是一個一個VLC元件，或是由我們自
己建立的物件，例如按鈕是個物件等等。而VLC(Visual Component Library)
就是在BCB視窗上有許多已寫好的元件，方便我們直接使用。
property就是物件的特徵、屬性。簡單來說就是一些物件的大小、位置、
顏色這些都有可能是物件的屬性。
Event是當你按下某個按鈕、或是功能而產生某個事情，而這事情就稱為
事件。
Method，舉簡單例子來說，當你想要把一段字串改成整數，而使用ToInt
這個函數，而這個過程及是method。
我想其實還有許多功能應該是非常值得去探討使用，老師也沒辦法為各位
一一介紹，所以我想還是得靠自己花時間下去練習，而以上我所描述的一
些功能也都是從課本中學習而已，他介紹這些功能時，都有用一些簡單的
例子來說明，讓使用者能清楚了解，每個功能它所執行的效能以及一些意
義，不過最重要的還是你必須try it。
applications、VCL、object、events、method、以及一些存檔方式
首先，在存檔方面我建議大家使用save all，當進入存檔的畫面時，開
一個新的資料夾 (避免儲存時，存錯資料夾)，如此當你要在開啟這個
檔案時，也比較方便找尋，更重要的是因為BCB都是以一個project方式
存在，所以把所有的檔案儲存在同一個資料夾下也比較不容易出現錯誤。
form就是我們整個程式最主要的那個畫面，也就是一進入BCB所出現
的畫面，這個視窗可以放許多VCL元件，組成我們想要做的事情。
那何謂object? 在BCB裡面的Object是一個一個VLC元件，或是由我們自
己建立的物件，例如按鈕是個物件等等。而VLC(Visual Component Library)
就是在BCB視窗上有許多已寫好的元件，方便我們直接使用。
property就是物件的特徵、屬性。簡單來說就是一些物件的大小、位置、
顏色這些都有可能是物件的屬性。
Event是當你按下某個按鈕、或是功能而產生某個事情，而這事情就稱為
事件。
Method，舉簡單例子來說，當你想要把一段字串改成整數，而使用ToInt
這個函數，而這個過程及是method。
我想其實還有許多功能應該是非常值得去探討使用，老師也沒辦法為各位
一一介紹，所以我想還是得靠自己花時間下去練習，而以上我所描述的一
些功能也都是從課本中學習而已，他介紹這些功能時，都有用一些簡單的
例子來說明，讓使用者能清楚了解，每個功能它所執行的效能以及一些意
義，不過最重要的還是你必須try it。
2008w4
Do you now? 這一部短片 , 在我高中的時候就已經先看過一次了 , 那時也是老師上課時播放給我們分享的 , 不過那時候並沒有去在意這一部短片 , 也沒有很專心的在短片的內容 , 所以對短片的印象並不深。現在大學在一次看這部短片的時候 , 感覺已有些不同了 , 可能是因為現在就快一腳踏入社會了 , 所以開始有了些危機意識 , 現在再看了癮片開始有了些警惕。
在影片中 , 有一句話特別的令我印象深刻,哪句話是＂你現在學的東西,在２年後將不復存在＂。這句話像晨鐘一樣點醒了我 , 讓我開始警惕著自己 , 不要以為學會了一件事情 , 就在那邊沾沾自喜就滿於現狀而停滯不前 , 現在在這個時代 , 知識的更新是以飛快的速度再進展 , 所以我們必須不斷的再吸收新的知識 , 要養成不斷的在學習的心態來生活 , 不然在這湍急的時代洪流當中不進則退！
當然 , 在這影片中也還有許多發人深省的話語 , 也都讓人印象深刻。短片中雖然有些東西也過於驚世駭俗 , 不過裡面多東西還是可取得 , 看完這部短片真的讓人學到了許多 , 也讓人省思了許多。
在影片中 , 有一句話特別的令我印象深刻,哪句話是＂你現在學的東西,在２年後將不復存在＂。這句話像晨鐘一樣點醒了我 , 讓我開始警惕著自己 , 不要以為學會了一件事情 , 就在那邊沾沾自喜就滿於現狀而停滯不前 , 現在在這個時代 , 知識的更新是以飛快的速度再進展 , 所以我們必須不斷的再吸收新的知識 , 要養成不斷的在學習的心態來生活 , 不然在這湍急的時代洪流當中不進則退！
當然 , 在這影片中也還有許多發人深省的話語 , 也都讓人印象深刻。短片中雖然有些東西也過於驚世駭俗 , 不過裡面多東西還是可取得 , 看完這部短片真的讓人學到了許多 , 也讓人省思了許多。
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