HW17

突然想到要做期末回顧...

期末專案：
不知道是這題目真的太難還是怎麼樣...
我嘗試在網路上尋求幫忙...
但是我好像失敗，也放棄了這個專案...
當初在決定題目時根本沒想過一個問題...
這個題目好像需要用到暫存區...
我是這樣想的...
因為不僅僅要把圖片從電腦裡面搜尋，並且叫進來程式裡...
就類似photoimpact的album的樣子...
放進來還有檔名跟路徑等等的資料...
我才發現，這似乎有點困難...
我在網路上找到能搜尋副檔名的片段程式...
但是要怎麼把它放到程式裡，這著實的令我頭痛...
路徑之類的東西老師在上課有教過的樣子...
在搜尋副檔名之後...
我就真的抓不到頭緒該怎麼著手下一步...
雖然照上面說的我單單因為題目遇到瓶頸就放棄...
我承認我沒有放著大部分的時間在這上面...
這個題目是一個對自己的挑戰...
而我對這題目的熱誠在尋找如何解掉瓶頸的第三天...
放棄了...

互評的成績：
w12 ：69
w13 ：78
w14 ：67.69
w15 ：51.54
w16 ：75.83
平均是：68.412

期末自評：
我給自己8.9分...
雖然有幾次的作業沒有很認真的做...
但是許多作業其實都是有花費精神下去準備...
只是有幾次沒有獲得同學「們」的欣賞..
也或許是因為報告的格式或是內容不討人喜愛...
不太想把原因都歸咎於互評...
反正我們心內知知就好了嘛...
至於關於這堂課...
其實整體的感覺都是不錯的...
雖然上課方式不同以往...
但是我總覺得我還是有學到東西...
就已經達到「上課學習」這件事...
不論是BCB或是一些時事...
還是都有讓腦細胞活起來...
還有老師下學期的課開不起來...
讓我感覺不太好...
因為我在同時段有兩門想修的...
只好...唉～

總之呢...
這門課讓我覺得不僅是寫程式方面的或是其他的種種...
我覺得我有充實到自己「最重要」..

Linux 傳奇讀後心得

挑戰微軟，挑戰軟體權威。數位時代英雄傳奇！

20 年前 Linux 的發明，改變了現在的科技世界。

芬蘭的大二學生托瓦茲開創軟體的傳奇故事首度曝光！

開放原始碼傳奇有許多戲劇性十足的篇章，其中有大師級駭客、

先驅 Linux 作業系統首席工程師托瓦茲故事，

也有全球無以數計熱誠程式設計人員，自動攜手並肩完成把 Linux

塑造成殺手級應用系統的故事。最後，它也涵蓋精靈古怪的雷蒙、

駭客天才史托曼，以及創造與界定開放原始碼軟體運動奇才逸士畢生志業。

《Linux 傳奇》直探這起無計畫革命的根源，呼應 Linux 波瀾壯闊的

「不可能的開發 」，從形同共生的生物演化進程，終至於在拼圖板核心各就定位，

構成開放原始碼中核，莫不一一詳道。《Linux 傳奇》速記電算界變革，

縷述「自由」軟體興起，成為 Windows 2000 與所有專屬軟體之外的另類選擇的經緯，

由內而外描述開放原始碼如何從一開始只一個頗具

理想主義色彩的駭客小團體所提出的密咒般的主張，

蔚為前瞻性商界和電腦界最為重要的口號。

此外，《Linux 傳奇》也檢視 Linux 如何在惠普、IBM 和甲骨文等公司的聲援下，

長驅直入全球數千萬台電腦，成數股值數十億美元的上市公司。

本書作者葛林‧穆迪以親炙主要人物所得的資料，

寫出自由軟體運動沿革史從對托瓦茲、史托曼、華爾、提爾曼、貝倫多夫、雷蒙

和許多發明與捍衛開放原始碼運動人士的觀察中，

捕捉近代史中最重要商業趨勢背後的願景與戲劇性的發展。

《Linux 傳奇》是一則個人創意對大企業的扣人心弦的故事，

提供深入與前瞻的觀點，一提開放原始碼如何改變和挑戰商界。


以上轉貼於時報閱讀網

其實很早就知道要讀這本書，

但是因為一些事情到前兩天才想起來，

所以就趕快跑去跟朋友借來看，

我很用功的看到Linux的歷史發展由來，

這本書這幾天變成睡前讀物，

因為讀了之後很好睡，

題外話多了點......


從一進資工就聽到有關封閉程式碼和開放程式碼這兩個名詞，

之後才把封閉跟Windows、開放跟Linux作聯想，

但是還沒看這本書之前，知道封閉程式碼就是想賺更多，

而開放程式碼就真的是免費的，而且大家都可以更改，

也因為開放程式碼的原因，Linux比較具有安全性，

這可是集合全世界人才所撰寫出來的作業程式呢。



因為Linux不像Windows的作業系統，

光一個作業系統就佔了很大的容量，

Linux佔的空間不多，又十分廉價，

所以應用在很多地方。

Linux以前比較常用在伺服器主機上，因為真的是俗又大碗，

也因為廉價與可設定性，也常用在嵌入式系統裡，

像是有一些手機就有的是內建Linux系統，

我在網路上查到，據說Linux的版本起碼有三百多個還積極的被開發中，

光這三百多種，就比Windows的幾種安全且多樣化了吧...

而且這三百多種還不用錢呢，

Windows的作業系統動不動就好幾千塊，

買一個正版，消費卷都沒了...

這樣，害我好想開始學怎麼用Linux喔...

C++ Builder 期末專案 Check Point

之前提出的是做出一個類似相簿，又能加上浮水印功能的專案...
事實上這整個禮拜，我只有不斷的在尋找一個指令...
就是如何能叫電腦執行把在電腦裡所有的圖片檔通通叫進來...
並且分類後，顯示在下面那一排...
雖然在網路上有找到一些奇奇怪怪的網站...
有的不是我要的，有的是失去連結...
噢～
我只能說～我卡關了...
但是我會繼續找的...
希望我能成功的做出這個專案...
天啊！～語法你在那裡...

HW14

這禮拜的主題是「逛逛Apple Store」...
剛好上禮拜是台北資訊月，我也有跑去看...
順便買了一個電視盒...

當然展場中肯定會有Apple的攤位...
遠遠的就看到一個很簡約的蘋果招牌...
由於當天是星期六，人超多...
所以我熱到惱怒忘記拍照了...
也沒仔細去看他所賣的東西...

於是，我又跑去學校生活館裡「元特網路」遺址...
聽同學說那邊改成賣Apple的店...
雖然裡面賣的東西並不多...
裡頭還是有放兩台MacBook給我們試用...















第一眼看到外型，不瞞您說...
之前也看過很多次Apple的筆記型電腦...
在洋片裡更是數不清...
當初在考慮買新電腦之前...
是有考慮要買Apple...
但是因為姊姊的同學買過...
說很難使用，因此我打消了念頭＠＠...
但是最近聽說有一款Apple的電腦可以灌Windows的系統...
實在是有點心動，因為他簡約的設計風格深深的吸引我...
試用過Apple的OS...
真的非常不習慣...
活在Windows陰影下的我們...
太習慣於這公司的OS...
好像應該去拓寬一下視野吼...

再來當然有看到很多其他的產品...
比如說，Apple的電腦周邊呀...
他好像每一種產品的設計都非常的簡約，都很好看...
只是價錢都不便宜...
再者，還有ipod系列的產品...
學校裡的那間店，把ipod nano弄成數位像框一樣...
一整個就很新潮...
一個機器好幾個用途，難怪他賣的價錢不低...
只是，真的很想買...

我很難不知道為什麼外國人如此喜愛Apple...
就我來說，Apple產品的外型第一個就很令我想敗家...
第二點，他雖然單價不低...
但是功能卻都蠻強大的...
如果往後有機會，買台Apple的筆記型電腦...
似乎也是個不錯的選擇...

C++ Builder 專案計畫書

這門課，最恐怖的作業好像就在這禮拜...
其實也是還好啦，因為這就有點像專研，遲早會遇上的...
前幾天開始，我就開始想，到底要做什麼計劃書...
感覺好像真的不簡單，就連想做什麼都不簡單...
因為市面上的軟體真的是很多樣化...
雖然說只是作業，但還是不希望跟別人撞到...
於是我想了又想，看到老師問的一句話...
浮水印到底是在做什麼的？！...
在這個十分重視智慧財產權的時代裡...
圖片總是容易被盜用，很難有個保護...
所以這時候浮水印就派得上用場...
但是光做浮水印好像太單調...
所以我又陷入沉思中...
於是我想起來，好像很多影像處理大廠都有附加相簿這個軟體...
然而，如何把相簿跟浮水印做結合...
這就是我該努力的地方啦...

下面是我構想的畫面...
（電腦重灌沒有bcb，只好用小畫家畫一下...）














再來就是努力看看囉...
右邊的按鈕還沒想到要有那些功能...
應該會增加像是浮水印、或是調整浮水印的透明度...
還是能加一點簡單的翻轉、自動播放相簿等等的功能...
雖然，現在學的BCB還很初淺...
但是靠著摸索跟討論，或是問老師...
這樣成功應該是不會很難...
希望我能成功...

數位時代11月份讀書心得

環保、綠色是全球最夯的新商機，拍賣網站eBay就與非營利組織World of Good公司共同合作，推出綠色商品拍賣網站「WorldofGood.com」（http://worldofgood.ebay.com /home），專門拍賣環保綠色商品，目前共有藝術、居家、珠寶首飾、服飾、食品等15大類，所有賣家所提供的商品都需經過第三方檢測，以確定其是否符合綠色環保商品的標準。

eBay方面表示，對環保商品熱衷的人每年大約要花費450億每元在綠色商品上，但其中卻只有7%到12%的人是eBay用戶。因此，eBay認為若可以建立一個專門的網路商店銷售平台，讓綠色商品可以直接透過網站販賣，更可以幫助一些發展中國家所製造的產品。

大約3年前eBay首席總經理Robert Chatwani就已經在印度開始有了策劃WorldofGood.com網路銷售平台的想法，他們協助印度當地的手工製品放上網路平台，希望可以透過公平交易的方式，改變第三世界貧困的經濟情況，並讓這些具有天然可再利用、循環、環保性的商品得已推廣出去。

eBay 認為，WorldofGood.com綠色商品拍賣網站的推出會產生相當大的影響，單單美國每年就有2,060億每元的綠色環保商品的市場規模，因此，舉 凡從咖啡、茶業、純手工製品、陶製品、服飾、珠寶等，皆是陳列在「WorldofGood.com網站」上，這些商品具有當地民族特色或純天然風格的特 色，並且預估這些綠色商品應該也可為eBay帶來不錯的收入。




-----------------------------------------------------------------以上引用於YAHOO新聞

德國烏托邦的蘭格：「消費者可以決定用他們的錢來買什麼東西，他們消費行為也將促使企業生產對環境有益的產品。」最近全球吹起一陣綠色風潮，說真的一開始聽到所謂「綠色」還真的不知道為什麼稱為是綠色，久而久之，才知道原來只要對環境有幫助的、或是對環境的傷害比以往的建材來的小，這些總總都能稱為「綠色」。當紅的話題，就是討論要怎樣做才能使地球更健康、怎樣才能保護好我們所居住的地球，上面所提到的WorldofGood是著名拍賣網站ebay所開設的，其主要的目的就是讓那些具有天然可再利用、循環、環保性的商品得已推廣出去。WorldofGood的總經理查特瓦尼：「我們希望可以將好放到最大，而非將傷害減到最小。」這一席話講明了ebay要做環保、綠色的決心，經過各種工業的演進，對地球的傷害也是越演越烈，當下的我們，為了讓下一代能有跟我們一樣的視界，讓綠地依然在，讓清水依然在，我們勢必得越來越重視環保這個議題，「綠色消費」其實是與平民大眾比較接近的，烏托邦的蘭格：「給自己買一個更美好的世界。」替這個「綠色消費」做了最好的註解......

HW11

累積到現在到分數:
A B C

W3 8 7 1 90

W4 2 7 5 57

W5 1 4 11 40

W6 4 3 7 61

W7 9 6 0 95

W8 4 5 4 67

平均 68.33

期中回顧:

當初選修這門課，對這位老師、對這堂課的內容全然不知，也沒有事先問過學長姐...

就想說星期四不選，不就沒什麼課可以選了...

但是當我上了第一節課，發現這門課跟原來上課的模式全然不同...

老師採用了很輕鬆的方式，給予我們資訊的新知識...

或是幫助我們增進BCB的功力...

第一次接觸到BCB這個軟體，確實對他強大的功能很欣賞...

但是當我越學越多，他多樣性的功能，卻也是一種頭痛...

因為每當想要做出一種元件，就必須在上面不斷的嘗試...

這就是我剛開學時所面對BCB所抱持著的心態...

至於很多人提到的互評，這的確是第一次使用這種系統評分...

真的很好玩，也很新奇...

剛開始一兩次分數都還蠻高的，我是沒發覺此系統的缺失...

但後來，好幾次的爛成績出現，就有想到這系統哪邊哪邊有怪異...

雖然老師在課堂上有強調，很多缺失都是當初所沒想到的...

但是我倒是還蠻期待未來它會有所改善...

總不能讓學弟妹也過著很認真的打完作業之後就是靠運氣得分吧...

HW08

書名:世界是平的( The World is Flat)
作者：佛里曼
譯者：楊振富、潘勛

　 世界變化的速度愈來愈快，全球化的腳步不會因任何人、企業或國家的阻擋而歇息，你想躲也躲不掉，唯一的方法就是加入，提昇自我、充實自我，不要被逐出潮流，就像書中所說的：「世界就像一場足球賽，如果你不夠強，那你就只能 坐在場外觀看比賽。」當然每個人選擇加入的方式不同，就看你所存之心念，「善、惡就在一念間」你可能成為比爾蓋茲，也有可能是另一個賓拉登。證嚴師父說： 「善惡永遠在拔河，那邊會贏就看你加入那一邊，所以每個人要顧好自己的心念，努力扮演好自己的角色。」也許我們沒辦法太特殊、太專業，但懂得深耕自己、調 適自我，雖當不上什麼大明星或大老闆，但會是孩子的好榜樣、別人學習的對象，也會讓自己成為潮流中的一份子而不退流行。全球化已經不可避免地影響到每一個人了。較早的國際貿易，連結了全世界的物質與金流。最近的浪潮，則是開始席捲你的工作。其實工作外移，產業結構改變早就不是新聞。工業革命、哥倫布尋找新大陸，都是明顯的例子。就以近年來說，美洲製造業往墨西哥及中南美洲，亞洲往東南亞移動，也是典型錢往低處流的案例。那麼中國、印度及東歐的興起，究竟有什麼好怕的呢。相較起來，最令人害怕的原因，並不是在這些國家本身，而在於它們跟上先進國家的速度。科技的進展，使得地理上的距離不再是距離。貨物運輸讓全球每個角落都在 24小時範圍內，電腦威力讓資訊收集運用更容易，網路電信讓人不再有時間和空間落差，真正作到天涯若比鄰。當你突然增加這麼多鄰居，個個都想跟你搶飯碗時，你該如何因應?整個全球化，正是再一次地在印證經濟學的基本原理。市場經濟使得廠商追求降低成本，競爭增加使得價格得以降低，消費者因而得益。但如果這是薪水的價格，可讓人高興不起來。增加附加價值、改造自己，就成了不得不為。早先的差異化，是公司之間的競爭。不多久這樣的競爭態勢，已經擴展到個人之間。你必須與遠在腳底下地球那端的人們，同在一個天平上比較。因為未知而來的恐 懼，自然會導致封閉排拒的反射性自我保護措施，例如貿易壁壘、種族仇視。而本書作者則試圖以證據說明，改變對於整體來說是有益的。如同自由競爭使得消費者 有更多更好選擇，全球化的趨勢，使得資訊、物資、知識流通都更流暢，造福更多的人。所以不應該忽視這樣的趨勢。但說起來容易，時代所邁出的腳步，步伐已愈來愈大。讓這個時代的人們，不免感嘆一己之力有所不足。

HW07

讀完十月份的數位時代...
我很專注的看完了「Nokia用軟實力捍衛手機龍頭寶座」這篇...
看著看著，發現其中有很多是老師上課所說過的...

因為時代的趨勢...
手機的功能不再是只有撥打電話、傳簡訊爾爾...
一連串新增的功能...
包括，相機、MP3/MP4、上網、GPS等等...
手機不再是手機，竟漸漸的演化成「隨身攜帶的筆記型電腦」...

因此，NOKIA公司有著長遠的想法...
就是整合現有手機市場所使用的作業系統「Symbian」...
NOKIA公司與SAMSUNG、LG等等公司洽談有關這方面的事宜...
原本擁有Symbian此公司48％的股份的NOKIA...
砸下重資拿到百分之百的股份...
此舉在很多市場分析師眼裡是個很有遠見的作法...

然而，NOKIA也重視到多媒體娛樂這塊領域...
因為蘋果公司在ITUNES的成功...
讓NOKIA發現線上消費音樂的市場...
能與手機並用...
他推出「Comes with music」服務...













這個，是老師在上課時就說過的...
主要呢，就是手機搭配一種優惠...
當你購買擁有「Comes with music」服務的手機...
你就能在一年內免費的下載音樂...
並且在一年之後能持續擁有這些音樂...
數位時代裡面寫道這是一種「吃到飽」的服務...
為了做這種服務...
NOKIA公司與四個唱片大公司做洽談...
在電信公司、唱片業者之間做平衡...
把這項服務推出...
（目前先推出的地方只有英國！）

對於音樂市場...
雖然面對蘋果IPOD這個廣大的市場...
NOKIA的音樂手機全然不遜色...
IPOD從2001年推出到現在...
擁有賣出1.6億台驚人的銷售成績 ...
但是，NOKIA的音樂手機在去年整年的銷售數量...
也達1億多的銷售量...
等同於蘋果公司做了七年的努力，NOKIA一年就突破了...

擁有手機市場佔有率四成以上的NOKIA...
面對Google的網路實力、微軟的Windows Mobile和蘋果的iPhone＆iTunes...
做了上述的策略後...
穩住了自己在手機界的龍頭寶座...

「Nokia用軟實力捍衛手機龍頭寶座」
這個標題下的真好！！！

HW6

上上禮拜，
跟同學一起去參觀「台北數位藝術節」雖然是因為作業才去參觀的，
但是我覺得這是個機會讓我們能多學些東西。
切入正題，
我要介紹的是「南方樂浪２：隱性時空」是由「國立臺南藝術大學應用音樂學系」、
「朗機工」共同製成。
在這其中節目規劃及音樂創作由「應音系」負責，而程式、
機械設計及建置由「朗機工」負責。
其所用到的材料有：LED燈、壓克力、馬達、不鏽鋼。
這個數位互動在於，
你可以對著麥克風拉長音，
聲音拉的越長，
會有更多燈亮起，
這是讓光影和聲音兩者間發生互動。

HW05

老師在上課的時候，傾向於bcb教學。
bcb這個領域，對剛接觸的我們來說，
確實是個燙手山竽，雖然我們資料結構的課，
也是用bcb這個程式，但總是沒有一個完整的使用教學，
剛好選了這門課，讓我可以將bcb熟悉。
像上禮拜在上課，老師所教的，
我都很努力的在吸收，以至於可以順便教教同學。
感覺每上一堂課就會成長一點點。
這種上課氣氛實在很不錯。

Week04

這禮拜一上課，老師便秀出今天要教的一些東西，
我看到了applications、units、forms、VCL (
visual component library)、event-driven programming
(事件驅動程式設計 )這些東西。老師便一個一個解釋，
一開始．．．我聽不懂老師在解釋什麼東西，
但當老師解釋完之後，就實際的示範給我們看，
我就懂剛剛老師所說的到底是哪些哪些東西。
雖然ＢＣＢ是新學的東西，但是我覺得經過老師的講解，
讓我對他的恐懼感已經不是那麼重了。

關於老師說到的影片（Ｄｉｄ　ｙｏｕ　ｋｎｏｗ？），
之前好像就有一堂課的老師放給我們看過，的確對我們來說是種衝擊。
這個世代，物件、科技進步的速度真的不是想像中的那樣普通而已，
這個影片，實在有給我蠻大的省思。

Week03

第一次聽老師講有關資訊領域的事情，才知道其實我們真的很無知。在這之前，我對這個領域的熱情是有的，但卻只是有去書局才會順便翻翻資訊雜誌，或是將它買回家。上課中，老師提到訂閱雜誌的優惠，眼睛舜然一亮，就找同學一起合購了。畢竟，身為資工人不能不比任何領域的人還要來的了解資訊這塊，這從我們進入資工系，就已經有點算是我們的地盤...所以，其實還蠻幸運有選到這門課！ 因為上課的內容，讓我得知，矽谷的龍頭老大已經被Apple公司拿下來了，竟然把微軟給打敗了，實在是有點令人無法置信。但在接下來，老師說到ipod、iphone等等最近Apple賣的火熱的商品，才相信這一切的確能打敗微軟。出產一段時間的ipod，算是有點帶起Mp3的風潮吧。不過老師問，誰有ipod...擁有的人卻不多。據我所了解，當初Mp3這塊剛開啟的時候，ipod的確是中高價位，也是因為如此，我才沒擁有它...前一陣子，iphone的風潮真的無法形容，為了快點買到它，排隊好幾天也要排，簡直很瘋狂。然而，身邊的一些朋友也有人在等iphone引進台灣，只是不知道會不會引進，感覺...似乎不太可能吧?!......

Week02

今天是第一次接觸BCB...
雖然C++不是說學不好...
但是有些地方，實在還是有一點點難...
像是用Memo顯示答案或是用Label顯示答案...
所用的語法是有些差別的。
還有把Edit當作input的輸入視窗，也是要背一些語法。
第一天學，差點把頭都給抓破了...
實在是有些不懂。
幸好還是有些地方DevC蠻相像的...
否則今天晚上肯定頭痛了！

雖然說BCB有點難，但是我覺得很好用。
起碼比黑視窗漂亮多了！
不過不知道什麼時候會真正的習慣用他，真的很實用吧。
我要加油...