●○●○●○●期末大回顧●○●○●○●

時間過得很快，馬上就期末了...
數位媒體這門課，感覺輕鬆又有趣，
就像老師在班會課的時候說的，我會把一些有趣的東西加進去，
ＢＣＢ真的很有趣，不會讓我不想去研究程式，
反而因為有趣，會和同學討論，研究，把它寫出來！
不只有多媒體的課本，還有ＢＣＢ程式教學，
老師還介紹我們訂閱了一本雜誌，
學到很多，收穫很多！

評分的話。。。。我覺得可以分下列幾項

出缺席狀況－－－－－－－２０％
作業準時繳交－－－－－－２０％
上課表現與投入－－－－－２０％
ＢＣＢ實作－－－－－－－２０％
唯一的上機考－－－－－－２０％

我只翹了一次課，去面試＠＠＂所以　１８分　（我有誠實）
作業有幾次因為沒寫出來所以沒有交　１５分　（我很誠實）
上課其實說實在的沒有很認真一開始　　７分　（我超誠實）
ＢＣＢ實作，我都有很認真的在研究　１７分　（非常誠實）
唯一一次的上機考我有自己寫出來耶　２０分　（哈哈哈哈）
　　　　　　　　　　　　　　　＋－－－－－
　　　　　　　　　　　　　　　　　７４分

下學期我依舊是選老師的課
想繼續把ＢＣＢ學好！！

２００８新的年　　老師　請多指教！

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向２００８問好

這是上次老師要我們去玩的小軟體
把文字內嵌到圖片裡頭
所以我要說的都在照片裡面了

pass word : 2008

胡椒要不要?!

↑這是灑胡椒鹽，所以是白色的，本來有用花生粉和海苔粉的唷!!
可是雞腿還是加胡椒鹽就好！ 說的跟真的一樣@@"













↑這是加了又不想要胡椒鹽，所以把胡椒鹽都弄掉了，
絕對不是直接取第一張圖片唷！是把原本全白的部份，
用第一張該點的顏色取代，就算原本是白色也沒有差，
這樣雞腿變的很乾淨呢！

















↑這是在沒有原圖的情況下，要做刪除雜訊的動作，我的想法是，
找到全白的那一點，用它附近的顏色去取代，
因為附近都是相近的顏色，所以乍看之下根本看不出來有所差別，
但是這樣並不能夠完完全全的清除雜訊，還是會殘留，
我有事過就算多做幾次這樣的動作，還是會有一點點，
除非真的跑很多次！所以這樣的寫法並不時最完美的，
當時有個同學就寫的很棒，但是跑的有點久！

不知道哪一週

.上課做的...

做出負片效果，並計算時間！
只要把顏色反過來就可以了，
用225去減，就行了，
所以只要把原先的程式碼，
改了改就行了！







做水平翻轉的效果， 一開始我是從for迴圈去改， 可是不可以用i--，@@" 然後就很白痴的把 i 跟 j 互換 結果變了是變了，可是， 是向左旋轉90度，>"< 最後我是直接 〝225-i〞 就完成了!!




+第10章指定閱讀+
我覺得這張就很簡單了，所以沒有什麼問題，
可是我想到了一個東西，推薦一下，
也許有些人知道也用過了， →Math Type
是之前打工的時候要幫一位數學老師打講義
一些根號，數學運算符號，用Math Type都可以打出來
只是網路上下載的話，要找一下，試用版的有很多功能不能用，
要找到有序號的，就稍微要找久一點囉！！
當初也是找很久的呢！

BCB程式&指定閱讀

這是上次上課上機考的加上這次的作業...
(上次上機考用的圖太花俏@@"所以改了>"<)



上次其實不是沒寫功課啦，只是很累，
就禮拜四早上才起床PO文，
然後...老師等的很辛苦@@"，就來個上機考，
不過有寫作業，上機考感覺很簡單，
寫方形漸成，
回家作業是把它改成圓形的，
以前寫三原色的時候，也有改過圓形的，
所以就把線在寫的程式修改一下，
就完成了，
只是在調位子，僑很久@@"
自己明白自己寫的程式，
只是徒法煉鋼，一點也不精簡@@"
還是要多學習吧!!

/*-----------------光-碟-媒-體-------------------*/

CD/DVD光碟的沿革，很好奇味什麼是用顏色，
紅皮書，黃皮書，綠皮書...etc
為什麼是用這些顏色呢?
光碟如果刮傷了，是不是再重新燒錄一次就可以了，
之前有聽人家這樣說過，可是沒有試過^^"
(誰會把自己的光碟拿去刮一刮啊@@")

沒有標題沒有標題沒有標題

BCB 作業




我是直接把圖放上去耶@@"
省了開檔的步驟!!
然後 一張風景圖 一張是有人的照片
所以我的比例是風景圖六分之二
有人的那張六分之四
這樣人會比較清楚一點
然後也會有背景
不過照片改BMP本來就變的很差= .="

Ch8

上次上課有提到說，其實現在的技術，要運用無線網路，在各個地方進行通話，
是辦的到的，只是這樣各電信業者也許就要面臨倒閉的危機，
那如果利用網路看電視，那麼家裡就不需要多一台電視機了，
只要有一個螢幕就夠了，是不是賣電視的，也應該收收起來了，
網路電視還會被推行嗎?!

〝世貿〞〝紐約紐約〞〝紅樓〞

上禮拜上課前，我在看奇摩新聞，發現有資訊展耶!!
想說這禮拜休假回台北，可以約爸爸一起去看的，
沒想到上課老師說：去紅樓數位藝術展，拍照寫心得可以加分唷!!
我們硬是坳了〝資訊展〞也要加分，因為很想看嘛!!
所以這禮拜的行程就這樣決定了.......

●世貿─資訊展(一館&三館)

一開始，我們先到了世貿三館，一進去，決的好開心，

因為人沒有想像中的多，不過大部分展示的，是相機耶@@"

也有一些電腦啦，一開始注意到的是Eee PC他超小一台的，

這才叫筆記型電腦嘛！整個很迷你，應該很多女生都很喜歡的，

我也愛，可是，實不實用，又是另一回事，因為我們現在，

還不需要隨身攜帶電腦，到處趴趴走，所以看看就好，

小小一台也要一萬出頭，感覺人沒有很多，後來轉站到一館，

過個馬路就到了，也許是活動開始了，很多攤都超多人的，很擁擠，

大家也都開始採購了，覺得資訊展就是便宜吧！但是我個人並不這麼認為，
不過我還是買了耳機，其他人有的買視訊，耳mic，隨身碟...etc.

最後要出來的時候，整個擠到爆炸，爆炸，爆炸，很不舒服，想要吐了，

出來後整個，很輕鬆，遇到一個女生，

他說要幫我們拍個人照，還可以抽相機唷!!

原來是〝Cyber-shot T2 口愛相機〞的活動，

其實不是抽的，是要票選的，

這樣誰會中啊!!!@@"網址如下↓

http://event.jk2u.com/cybershot_t2/gallery_personal_pink.php?fno=14397

●紐約紐約─Leopard體驗

蘋果 - Mac OS X Leopard ，

一進去整個就不想離開耶!!

因為都好想要，只是Apple的操作介面，

跟我們一般使用的電腦都不一樣，

可是就是很喜歡，這是Apple新出來的作業系統，

它功能的好，不是一下子就可以講完的，

大家可以去它的網站上看，不管是分級保護的功能，

或是建立自定工作空間，作業起來更是條理分明，

整個就超想要Apple的電腦，但是等我有錢再說吧= .="

Apple的商品整個就是有價位的！

●紅樓─數位藝術展

之前就去過紅樓好幾次了，這次是特地去的，

因為在紅樓裡有數位藝術展，

OpenPlay 一進去就看到一個小孩子，

很開心的玩著白色的大球，後來我們發現，

是他滾動球，背後的畫面才跟個變動的，

所以我們一致認為，他是show baby 哈哈哈XD

還有一個，用透明容器裝著水的東西，

只要在那點一下水，就會發出聲音，很可愛的聲音，

很好玩，整個就是玩開啊！所以拍了很多照片！

左邊這個，是利用很多很多不同的磁碟機發出的聲音，卻不覺得是噪音，

只覺得很奇妙，讓我也好想收集磁碟機放在家裡@@"

應該會被媽媽全部丟掉吧!!

右邊的是，是?什麼?我也搞不懂，我站在那裡聽他解說，

還是不懂!!似乎是可以移動，或是用手蓋住他，會看到不同的圖案，

會有不同的聲音。

互 動 音 樂 桌

這是一個可以多人同次參與的互動音樂桌，整個很酷，可以用手彈，

也可以用轉的調整音樂的大小聲，移動位置，或是做任何轉動，

都會有不同的音樂效果，不管是新手還是專精的老手，都很適合，

因為，就算是新手，製造出的音效，也不會讓人覺得你是新手!!

我喜歡這張桌子，我有聽到，他說桌子底下是紅外線呢!!!

光 之 滾 刷

這個超酷的，一開始因為搶不到燈漆，所以還拿手機來畫畫呢！

後來我發現右邊有人在拍照，然後就可以刷在牆壁上，

當然我們也要報名啊！

因為人數太多，所以就分批來，

他幫我們拍照，閃光燈超強，整個就是閃光閃光閃光，

然後 不知道怎麼會這樣，他拍完，照片就在電腦螢幕上呈現了耶

可是他並沒有接線的說，想不通！接著就看他拿著那支超貴的刷子

在牆壁上刷刷刷...大家就都出現囉!!

只是 很好笑XD，大家都好奇怪唷!!但是很好玩！

(忘記什麼名字)
就是一張有彈性的布，一開始不知道是什麼，就隨便亂拍打

因為很有彈性啊!!!哈哈哈XD

後來發現，本來是白天的照片，

壓下去後，你就可以看到夜景的呢！

超好玩的!!! 不過這照片，重點好像是手耶@@"


(其實是要去上廁所)

意外發現之前LittleBee打工的地點，

創意市集，就來拍一張，覺得他們家的東西，

超可愛的!! 我喜歡傻笑鱷魚@@"

(最後了= .=")

飽餐一頓後，就和大家一起搭車回桃園囉！

今天整個就是收穫豐富，很好玩！

真不敢相信是來做作業的！

覺得是來玩的，然後又可以看到很多很多好玩的東西，

就是喜歡資訊世界的多變，雖然永遠學習不玩，

但是未來會發生什麼事情，都是令人期待的，

整個好奇心旺盛，但是，也要把握住現在學習的機會，

才有以後接觸更多的實力呀！

●期中報告●

時間過的很快，馬上就辦學期過去了。
想當初，原本是選修WEB的，但是卻因為沒有位子，
在想說，不一定學長說要選WEB就選啊！可以選別的嘛!!
就轉到數位媒體了，也因為都沒有上過導師的課，所以感覺很特別，
一開始上課就覺得非常的不一樣，老師很注重互動，在一開始的時候，
BCB很簡單，一個步驟一個步驟，聽的懂，在上課前，我跟我的夥伴，
都會把老師上次教的，再做一次，也做的好一點的，可是因為存檔存錯，
所以重做好多次，但是就很熟練啊!!那時候討論的熱烈，也覺得BCB很好玩，
那時候的我們，都有80分，我覺得!!後來因為學校舞會的事情，讓我們分心了，
沒有很專注的上課，上課分心是我們最大的缺點，這是需要改進的，
撰寫程式方面，邏輯思考，也需要加強。至於，老師的課程還需要加強哪些，
我沒有很直接的意見。最後我給自己幾分呢？扣個10分不為過，
所以就70分吧！也期許自己，在自由學習的環境下，可以學到很多東西，
而且是發自內心的學習！！

指定閱讀 CH7

現在遠距教學、視訊會議，越來越普及，因為網路的快速！
現在因為住外面，不常回家，打電話，會覺得電話費好貴，
都用MSN跟爸爸媽媽通電話，也藉由網路攝影機，可以看到爸爸媽媽
很方便，卻有點那麼不真實的感覺，但是卻省下一筆錢，
我想問，既然無線網路都這麼發達了，為什麼，手機不能藉由無線網路
進行網路通話呢?有了網路電話，是不是市內電話，跟手機都可以淘汰了?!


還有還有，那個標籤啊，week大家都亂week，到底要week幾?
可以不要week嗎? = ="

week7-作業!! 程式圖+心得+問題

●程式圖



←這是我的執行檔唷!!超可愛的吧!!
(只是上網抓了icon小圖，改了一下，
是看到地下室那位同學PO文
所以 我也想改一下!!)






1.執行
2.先把圖分割成九塊減一
3.打散
4.開始拼圖囉!!

(為了用完成圖，我拼超久的啦!!
最後啊！是用小畫家剪貼的ＱＱ，
在拼下去，我會陷入無限回圈！！)









●心得
上次已經寫出擷取圖片，也就是分割成九塊減一，（我上次沒有減一）
這次啊！是直接要寫出拼圖了！有點棘手！
是不知從何下手，
後來就想說，程式嘛，一步一步慢慢來吧！


第一步，就是要先把切割好的八塊圖片，打亂，所以我用了一個按鍵，
是把圖片打散的，我是取亂數，然後，讓他隨機交換。


第二步，就是要想怎麼跟空白的那個位置做交換，中間那個最不用考慮了，
因為他上下左右都可以跑，其他的就要考慮了，然後再寫一個swap將換的函數，
嗯～～C++很常用的，ＧＯＯＤ！！　　這邊我也是用了一個按鍵，開始拼圖，
上一個只是打亂，但是不能做拼圖的動作，這邊這個才可以玩，
這邊，我又寫了一次取亂數耶，也就是說上一個按鍵，可以刪掉了！！
可是這邊寫的，是直接用亂數和ｓｗａｐ，去隨意交換，程式碼比較簡短，！！

第三步，是在我寫功課之前我有上來ｂｌｏｇ看一下，看到，地下室的哪位同學，
說了一個很有用的東西，並不是每個人的電腦都有裝ＢＣＢ，要讓程式完美，
就要讓它在每台電腦都可以執行，所以，我就更改設定了，
拿我室友的電腦來做實驗，ＯＫ的！！還改了ｉｃｏｎ的小圖唷！！

最後一步，應該是要判斷，拼圖完成了沒，但是，我始終沒有完成過，
所以，我自己也不知道，結果會是怎樣耶!!@@"

部落格很好用，同學很好用，BCB好難用!!



●問題
在輸入網址列的地方，通常前面是http://也有用過ftp://，
這是專門用來傳輸擋案的，就像開自己的文件夾一樣，
還有bbs://是用在kkman的時候才會看到的，但是在別人電腦
，我還看過另外一個，〝PPG://〞←超陌生的耶!!
PPG:// 他的功用是什麼呢?!

WeeK06→九宮格，問題，心得!!!

●九宮格 ↓















●問題
現在的3D立體動畫製作技術越來越好了，3D結合演員可以成一部電影，那有沒有辦法，呈現電影中，變換場景，而我們可以真的看到地上有草，前面有小河，後面有山，這樣的栩栩如生嗎?

●心得
上次上課，還被叫上去玩拼圖耶！(好險拼很快!!)本來就很喜歡玩這個了，只是之前都是玩數字的，現在居然要自己寫這個小遊戲的程式了耶!!感覺很酷！程式越來越有難度了，可是也越來越有趣了，能做出來，都會小有成就感(很容易滿足^^")，不知道期末是不是真的寫出一個遊戲了呢！

HW + Q

整個用很久耶!!! 還是沒有用成圓形的耶!!

BCB 很好玩，但是也越來越有難度了!!

QQ　上課會有點跟不上!!

應該是我們用太慢了!!

Q:視訊的壓縮和音訊的壓縮，原理是一樣的嗎?

搶先問

之前出去玩啊，都會有很多的照片，要上傳到部落格上，檔案都會太大
我都是用PhotoImpact把照片縮小，但是相對的解析度也有差，有沒有辦法就是將檔案縮小，
但是解析度，不會落差太大呢？

Q

Q1：為什麼要類比轉數位，然後要播放時，又要轉回類比，是方便電腦存取嗎?

Q2：如果我們播放音樂時持續很大聲，喇叭會壞掉嗎？9

Q：聲紋比對&內碼

1. 聲紋比對→我想問，是不是真的可以很精確的分辨出每一個人的聲音，如果是雙胞胎呢?是不是也能明確的分辨出呢?

2. 內碼→之前有用內碼打過一些符號，但是不懂，這是怎麼制定的，而且那些符號，如果要用是要背下來嗎?不然怎麼知道是什麼符號？