期末總評

這是我的老鼠走迷宮，我用1和0和@小老鼠符號來表示，之前遇到的判斷方位，我把它改成四個方位的判斷，這樣會比較簡單，另外輸出方面，將堆疊裡面都變成小老鼠的符號，之前的問題都解決了。

演算法:
輸入：迷宮，以二維陣列maze來表示
輸出：從入口到出口的路

( i , j , dir ) = ( 1 , 1 , E ); //一開始先把老鼠在原點
Push (( i , j , dir )); //把原點放進去堆疊裡
while(堆疊裡還有資料)
{
( i , j , dir) = pop();
while(在迷宮中還有路可以走)
{
(U , V)= 自( I , J)欲嘗試的下一步座標
if((u==m) && (v==p))
{ 成功找到出口，輸出路徑，可以停止了 }
}
}

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期末成績大結算

我期中的成績
Week 3　：A10 B5 C1 　　100分
Week 4　：A5 B6 C4 　　　95分
Week 5　：A9 B5 C2 　　　75分
Week 6　：A1 B1 C11　　　31分
Week 7　：A0 B5 C8 　　　35分
Week 8　：A1 B5 C5　　　43分

平均：63.16　分 四捨五入=63分


期末的成績

Week 16：　A 2 B 6 C 7分數 53.85
Week 15：　A 6 B 6 C 1分數 83.64
Week 14：　A 7 B 7 C 2分數 80
Week 13：　A 1 B 7 C 7分數 51.54
Week 12：　A 2 B 8 C 5分數 60

平均：65.805　分 四捨五入=66分

平時總成績　(63+66)/2= 64.5分

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自評分數和心得

我給我自己的分數是9分
覺得自己有些部分沒做好，大部分都是自己的問題，我有發現在這些問題，我也努力的改進，雖然進步沒有說很明顯，我該做到的都做到了，所以我給自己9分。
　　到學期末了，這學期也學了不少東西，到後來自己寫一個程式，也認識了什麼是Apple電腦，還有一本很難讀卻很有意義的書，自己也學到不少東西，上了這堂課後，總覺得自己的見識變寬廣了，之前剛開始上課都還懵懵懂懂的，到現在我接觸很多東西，讓我有一點點的進步，覺得很開心，也感謝老師教我們這麼多。
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Linux 傳奇 讀書心得報告

　　Linux傳奇，這本書真的很難讀，真的很容易看到睡著，我只看了前三章而已，沒有把這本書看完，看完前三章，是在講一套軟體的發展過程，從原本不是學程式設計的，到後變成Linux的創造人，真的是很厲害，書中我唯一看得懂的就是”組合語言”，這是那時候可以控制晶片的程式語言，雖然比較難寫，卻比較好操作，我現在學的組合語言好像是小兒科，書中所說的好像是博士級的，我是有看沒有懂，裡面有很多專有名詞，我看到第三章認識的字卻沒幾個，不懂的字就先跳過，繼續往下看，回到軟體的發展過程，我覺得好像在讀高中的歷史課本，裡面的專有名詞就像是年代，人物名稱就像是歷史人物一樣，看這本書就好像在看歷史書一樣。
　　我還是說點正常的話，看完前三章，看到Linux發展的起源，我得到一個觀點，就是『這個世界上沒有偶然，因為一切都是必然』，因為創辦人起先學物理的，後來對程式設計有興趣，之後是為了讓大家跨平台、跨作業系統，而自己去寫出Linux的作業系統，這一切都不是偶然，是必然的，所以才會有現在的Linux作業系統。

C++ Builder 專案 - Check Point

這是我經過七七四十九天所以寫出來的老鼠走迷宮之演算法，也沒那麼誇張，我是上網查資料、問同學、看書後，自己想出來的演算法，以下是我的演算法。


輸入：迷宮，以二維陣列maze來表示
輸出：從入口到出口的路

( i , j , dir ) = ( 1 , 1 , E ); //一開始先把老鼠在原點
Push (( i , j , dir )); //把原點放進去堆疊裡
while(堆疊裡還有資料)
{
( i , j , dir) = pop();
while(在迷宮中還有路可以走)
{
(U , V)= 自( I , J)欲嘗試的下一步座標
if((u==m) && (v==p))
{ 成功找到出口，輸出路徑，可以停止了 }
}
}


目前我遇到的問題有
1. 老鼠的方向的判斷，可能會沒辦法一直判斷
2. 在使用struct時，”值”會傳不進去
3. 在輸出時，把老鼠走過的路徑顯示出來

目前完成度應該是50%

我做的是12*12的迷宮，迷宮比較大，感覺比較多樣化，不過要改變迷宮，要自己手動改，這是一個比較不好的方式，我會嘗試寫成可以動態產生的迷宮，另外我在輸入跟輸出方面有問題，再來就是判斷，值要傳入，輸出路徑，突然發現我的問題很多，還有很多地方要去我修改，我想再過幾天應該可以寫出來了吧，不知道演算法有沒有錯，應該是用這些就夠了吧，如果有多寫的程式我會在加上去的。

//路徑......(還沒完成的)
void path(int m,int p)
{
struct position Stack[m*p];
struct position step;
int i,j,u,v;
directions d;
step.x=step.y=1;
step.dir=E;
push(step);
while(top!=-1)
{
step=pop();
i=step.x;
j=step.y;
d=step.dir;
while(d {
u=i+move[d].dx;
u=i+move[d].dy;
if((u==m) && (v==p))
{
//輸出
}
}
}
}

apple store 體驗 - 完全不同的電腦系統

從很久之前就聽說有Apple的電腦，但是就是沒看過真正的Apple電腦長怎樣，這次我就要去看看傳說中的Apple電腦，我去桃園NOVA參觀Apple的電腦專賣店，我在那裡看了Apple的筆記型電腦，店員很細心的向我介紹功能，我覺得很酷的地方就是，Apple電腦所有的功能都在最下面，每灌一個程式，下面的圖案就會多一個，而且滑鼠移過去圖案就會變大，還有開啟一個視窗，會從一個點變大到一個視窗，讓我覺得使用起來有新鮮感。

Apple的介面跟XP的作業系統真的差很多，我在用它的筆電時，真的很不習慣，左上角才有關閉、最大化、最小化的按鍵，跟XP作業系統不一樣，Apple的介面比較生動和活潑，另外我還看到一台很特別的Apple電腦，它的名稱是”iMac”，它有兩個很特別的地方，就是螢幕就是主機，把螢幕跟主機合在一起，而且螢幕的畫質很高，螢幕又很大，讓我使用起來看得很清楚，另一個特別地方就是它的鍵盤，那個鍵盤真是嬌小玲瓏、輕巧可愛，使用起來完全不會卡卡的，跟一般的鍵盤就是不一樣。

Apple的電腦就是這麼特別，也因為這麼特別，所以才讓我對”電腦”的看法完全改觀，我去看完之後，讓我開開眼界了，之前還不知道電腦的螢幕跟主機可以合體成一個東西，裡面的介面還可以做的這麼酷、這麼活潑生動，另外Apple的系統是獨立的，不像Windows系統很容被駭客攻破，Apple的系統是獨立的，可以讓使用者依自己的風格，設計出屬於自己的Apple電腦的風格，我覺得Apple這個方面做得非常好。

C++ Builder 專案計畫書

我想要寫"老鼠走迷宮"的程式。

第一，我要先去收集情報，就是看課本、問老師、問同學、上網查。

第二，將資料收集好，開始寫演算法，我會在紙上先想像老鼠八個方位的判斷，判斷有可以走的路，跟不能走的路，在判斷上會有一個邏輯，這邏輯就是你的程式，再來就是迷宮的創造，我怎樣把迷宮的通道寫出來，通道的表示，可以很簡單的1跟0，要怎樣把1跟0排列好，也是一種邏輯，這樣可以慢慢的完成演算法。

第三，可以開電腦，開始用剛剛寫的演算法，開始把程式打出來，當程式出錯誤時，要去尋找哪邊出錯，先從程式看，再來看一下演算法，演算法有錯，再重複第二的步驟，重複的推導，這樣反覆的修改，就可以寫出完整的程式。

以上三個步驟，我現在用電腦打出來了，接下來就是執行，我會完成這個老鼠走迷宮的程式，就用上面這三個步驟。

數位時代 11 月份心得報告一篇

我之前想買一本書，我就去博客來網路書店找，直接在網路上訂書，然後我在去7-11拿書，除了博客來網路書店外，其他類型的網路商店也開始發展起來，雜誌上寫到，想要打造最棒的網路商店，就必須知道關鍵三力，第一產品吸睛力，第二運用社群力，第三虛實整合力。

我也上網訂書，去拍賣網站看一些雜七雜八的東西，那些東西為什麼會吸引我去買去看呢？這就是產品吸睛力。
上次要買機車，我不知道要買哪個牌子好，哪一台機車比較穩定，我就上網去看機車的討論區，有介紹每台車的性能，還有兩台車的比較，讓我知道哪台比較好比較適合我，像機車的討論區就是運用社群力。
至於虛實整合力，我舉雜誌上的例子，酷榮工房是腳踏車的專賣店，他們有真正的實體店面，在網路上也有一個虛擬店面，實體店面可以讓客人看到真實的東西，這樣客人來買一些物品，會比較放心，虛擬店面上，可以快速的下訂單，增加銷售量，不管多遠的地方都可以寄到，這樣就是虛實整合力。

最成功的網路商店，除了上面的三力外，我認為還要有持續力，因為開商店的成效也需要時間來加持，持續下去是很重要的，儘管現在不好，過一段時間後，就會開始慢慢好轉，看了酷榮工房的腳踏車，也是經過幾年的努力，才有今天的成就，所以持續力是很重要的。

期中回顧, 平時成績大清算

從上這堂課到現在已經過了2個多月了，這時間說長不長，說短不短，這兩個月，有看了數位時代雜誌、看了一本書、看了數位藝術展、(雖然我沒去，可是看到大家介紹的很詳細，我也知道很多有趣的東西)，聽了一個有趣的演講、學習了如何使用BCB程式語言，以上這些，還有老師上課講的，之前我比較沒去接觸，接觸之後，也有新的想法跟觀念，感覺有些陌生，不學這些好像會跟不上別人，一些訊息大家都知道，我卻都不知道，覺得自己很無知。自己學習到現在，至少有學到點東西，即使學到的很少，也知道大家在做什麼，外來的趨勢是什麼?我現在該做什麼?

另外，當初選這堂課
是因為想走互動媒體學程
發現學了這堂課之後，有點受到打擊
原來學有關於媒體方面的
是這麼難的一件事
當初學長也有跟我說
選一個學程要早點想
到現在我還是在想
哪個學程適合我?

期中成績大結算
2008 Week 3 A10 B5 C1 100分
2008 Week 4 A5 B6 C4 95分
2008 Week 5 A9 B5 C2 75分
2008 Week 6 A1 B1 C11 31分
2008 Week 7 A0 B5 C8 35分
2008 Week 8 A1 B5 C5 43分
平均：63.16分

讀書心得

我所選的書是 世界是平的(The World is Flat)
世界變化的速度愈來愈快，全球化的腳步不會因任何人、企業或國家的阻擋而歇息，想要不被逐出潮流，就要努力的提升自己、充實自己，就像書中所說的：「世界就像一場足球賽，如果你不夠強，那你就只能坐在場外觀看比賽。」當然每個人選擇加入的方式不同，就看你所存之心念，「善、惡就在一念間」你可能成為比爾蓋茲，也有可能是另一個賓拉登。證嚴師父說： 「善惡永遠在拔河，那邊會贏就看你加入那一邊，所以每個人要顧好自己的心念，努力扮演好自己的角色。」
雖然自己不能做什麼大事業，但是也要做好自己身為學生的本分，多多閱讀、多多去看這個世界，書中所說的話，讓我有一些想法，努力做好自己該做的事，或者想要突破，往更好的境界向上爬，這些都在一念之間，想要過怎樣的生活，都操作在自己的手上。另外，我覺得很具震撼的一節：成功企業的七大守則，這是我整理過的7點，雖然我現在不是大老闆，但我覺得這對我的求學態度、面對這個社會有很大的幫助。在這裡我把7大法則融成自己的想法：1.寧願用鏟子像自我內在挖掘，也不要對這世界築牆 2.凡事都要以小做大，利用新工具，參與全球競爭 3.大應該做小，讓客戶做大，自己做小 4.最好的企業將是最好的合作者 5.定期為自己企業作X光保持健康，並將結果賣給客戶。我比較喜歡以小做大的想法，每個成功的企業家，都是從無到有，以小做大，就像自己在寫一個程式，一開始只是想法，後來開始寫一些宣告，主要的程式碼慢慢寫好，還有找出有哪裡有錯誤，經過這些過程，從沒有到完成一個正確的程式，這不是以小做大嗎?

數位時代 10 月份心得報告一篇

你會利用能源嗎？再過個幾年石油就會用光了，現在有些人已經開始研究再生能源了，是為了能夠取代石油。格陵蘭的北極飯店，有許多節省能源的方法，例如：一條很黑的走廊，當人走到時就會亮起燈光，還有廁所的馬桶會自動偵測該用哪種沖水方式(你知道我說的是什麼)，這些都是節省能源的方法。
還有在丹麥有腳踏車專用道，所以有50%的人是用腳踏車上學或上班，在其他的地方，不一定能夠做到這樣，到處都有腳踏車專用道，另外在丹麥的風力發電產業過去幾年成長率多出好幾倍，可見風力發電在未來也是一種節能能源的方法，未來的時代，節能能源的技術和法規越先進的國家，越能夠在能源缺乏的時代下生存。

HW6

我的執行後的結果！

這是我做的開啟圖片，還沒執行的畫面~

上面這是我在寫開啟圖片時遇到的困難

程式碼也都寫對

每次執行時，都會出現這個框框

我也找不到哪裡錯誤，這是我在這裡的問題。

我花了很多時間，還研究這個開啟圖片

我一開始點JPG圖檔，不能開!!

然後自己嘗試開啟BMP圖檔，就可以開啟嚕

覺得很有成就感，因為是自己寫出來的。

課後延伸討論與 C++ Builder 學習筆記

我沒有去看台北數位藝術展!

96360926_顏信仁 HW3

這禮拜老師教了幾個BCB程式的專有名詞，有applications、units、forms、VCL ( visual component library )、event-driven programming ( 事件驅動程式設計 )，剛開始聽覺得好難吸收，老師講的好專業，後來老師的解釋非常的詳細，在概念上我可以理解，在實際應用方面我還要再加強，這禮拜已經有發BCB的書了，可以開始讀這本BCB程式語言了，我要慢慢進步。

另外影片：教育的未來(Did you know？)這個影片我之前就有看過了，之前看和現在看真的有很大的差別，之前還懵懵懂懂的，現在看卻感觸很大，在這種資訊爆炸的時代，每天都會有新的東西，而我們真正要學的，現在的教育上不會教到，這是最可惜的事情，變成要讓我們自己去學習，一些還沒有被發現的東西和新想法，要是沒辦法學習這些新工具、新想法，在以後的資訊時代，可能會沒辦法跟上時代，加上我們都是學資訊的，這些工具和想法變成我們的基本能力，我們更要努力學習。資訊的轉變正在發生，如果我們不學習更多東西的話，會跟不上快速發展的資訊時代，所以要讓自己跟上資訊時代。

96360926 顏信仁 HW2

第二次上課，經過了這三堂課，老師說的一些資訊，我都一大半都沒聽過，像什麼數位時代雜誌、一些科技公司，還有一些人的名字，這些資訊我都沒聽過，說來真是有點丟臉，學資訊工程學系的，這些有關我們的訊息，我都不知道，只知道寫程式，都沒去吸收外面的知識，就像是井底之蛙一樣，看不到外面世界的廣大，感覺到自己的渺小。
老師介紹給我們一本雜誌，就是數位時代雜誌，可以讓我吸收一些資訊消息，既然是學資訊的，多多看一些這類型的雜誌，也是應該的，可以了解最新的技術，還是有什麼最新趨勢之類的，我覺得老師講的很好，我們要從看雜誌慢慢來，這樣才對資訊方面的領域，才會有更多見識，可以讓我進步，我會慢慢的進步的，會努力多多接觸這方面知識。

BCB使用心得

我第一次接觸這個BCB程式語言
跟Dev C++語言不太一樣
有些語法我剛開始接觸
還不太熟悉
我還要多多練習這個語言
這個語言的視窗可以有很多種變化
我還要多多學習~