2008W11

對於這次期中結算出的成績,
我個人認為我得到的分數還不錯,
但是如果仔細看我每次作業所得到的成績,
或許有幾次的分數不是很高,
甚至還有一次得到很多C,
那次似乎是因為我在上課前才到教室打的,
而且是以很敷衍的態度來做那次的作業,
以至於打出來的東西不是很好,
當然也就顯現在互評的成績上,
所以我覺得,
老師用互評系統讓同學互相打分數,
有些時候還滿準的,
但是有些時候卻又會表現出不準的一面,
有時候會因為評分的人數較少,
而得到較高分數的機會也就自然減低了,
而且我覺得,
後面幾次的作業,
例如有一次老師要我們去看展覽,
有很多同學根本沒有去看,
但它們的版面內容仍然寫了很多,
貼了幾張相關的圖片,
卻得了很高分,
而那些真正有去參觀展覽的同學,
雖然也有做那次作業,
但內容沒有打得像那些沒去的同學那麼多,
貼那麼多圖片,
這時候分數反而比起那些沒去看展覽的同學
所寫出來的作業還要低,
這就很明顯的可以看出,
這個評分方式的不公平性,
所以這也是需要我們好好仔細想想的問題.

對於已經上了半學期的這堂數位媒體概論,
我個人認為,
我們在BCB影像程式方面的學習沒有很多,
但每個星期又必須帶厚厚的BCB書來上課,
可是常常又用不到,
所以我覺得是不是可以要用到的那堂再帶,
沒有用到的那堂課就不要帶?
對於老師上課的方式及內容,
我倒是還滿認同也滿喜歡的,
我覺得老師這堂課的上課方式,
很像外國學校的上課方式,
以互動的方式,
和我們談論一些時事問題,
不但能啟發我們的思考,
更能讓我們知道一些平常課本裡沒有的新知識.
還有數位時代這方面,
我也覺得很好,
可以了解到許多現在業界的新訊息,
充實課外的學習知識.

以上就是我期中的一些心得,
對於這堂課的學習,
我認為還滿有幫助的,
當然也要繼續努力才行.