2008年11月20日 星期四

期中回顧

成績部分:

到期中前平時成績總結算,平均80.5


期中回顧:

我想在我目前所有修的課程中,除了影像處理(同個老師),這樣的上課方式是算比較特別的,上了將近半個學期,我個人覺得在BCB這門課不太像在學寫程式,反而像是在用文字做語文練習表達,雖然說寫程式是自己的事,程式的能力好壞關鍵也不在老師身上,而撰寫一個新的程式語言也是可以靠自己就學會,但畢竟都已經是開課了,我就覺得該教學生一些東西、一些技巧、一些用法,我不是說老師沒教東西,只是... 。

另外,我比較喜歡這門課的地方是,老師在剛開始上課前,都會做一些分享,不管是在時事上、業界的趨勢、或是一些閱讀心得,這些都是很棒的經驗,讓我的視野能看得更寬廣,在看一件事情時,不會只用同一個角度看待它,偶爾也會開始思考如果是她/他會怎麼做呢?!,讓我不再拘泥眼前的前景,讓目標放的更遠更大,也對未來的發展有一定的sense。

至於最後我想說的是關於互評系統,這東西實在是有好有壞,就壞處面來看,其實在閱讀別人的東西,對大部份的人來說我想都只是scan,十五篇裡面大概只有一到兩篇有真的比較仔細看來,其他的大部份都是看內容、圖片多寡來判斷,誰的文章長、圖片多就高分,實在是很無聊,自從老師說要貼圖後,一些人都在狂貼圖片,內容在網路上狂抄,讓自己看起來像寫了很多,花了很多精力在上面,想必這些人都當我們是白癡吧!我們只要隨中取一小段,在網路上搜尋一下,這些copy的同學一定馬上原形畢露,而且還有一些人會幫忙自己的同學故意給很高分,如果說還有寫一些東西就算了,有些根本就沒教,還給A這未免也太扯了...。而在好處方面來說,就是能知道別人在做什麼,其他同學是怎麼處理同一件事,你跟他的看法、想法哪裡不同,不但可以幫助自己發現錯誤,看到別人的錯誤也可以警惕自己,當然,看到別人的優點也可以學起來,幫助自我修正。我想以上就是互評系統好與壞,不知道大家的看法是否也是如上?!

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